<p> “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加大課堂教學(xué)研究力度，實(shí)現(xiàn)教師智慧共享，2020年12月9日，我校開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)展示活動，并邀請荷城初中領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨指導(dǎo)。</p> 荷城初中、圣湖中學(xué)兩校的專家教師在教學(xué)樓大廳前合影 圣湖中學(xué)蘇丹紅校長陪同荷城初中鄭毅副校長參觀校園環(huán)境 圣湖中學(xué)葉曉蓮副校長在主持本次活動的歡迎會 圣湖中學(xué)蘇丹紅校長致歡迎詞。 <p> 荷城中學(xué)鄭毅副校長介紹各科組前來參加活動的骨干教師。</p> <p> 圣湖中學(xué)謝榮娟老師在講授語文課。她的課堂注重基礎(chǔ)知識的積累和語文素養(yǎng)養(yǎng)成，通過讀寫結(jié)合、發(fā)散思維、貼近生活的方式，給我們展現(xiàn)了一節(jié)賞心悅目的課堂。</p> <p> 荷中郭秀芬老師親和力強(qiáng)，善于引導(dǎo)學(xué)生注重細(xì)節(jié)。整堂課師生互動環(huán)節(jié)特別多，氣氛非?；钴S，且重難點(diǎn)突出。</p> <p> 圣湖中學(xué)李莉霞老師在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中運(yùn)用微課教學(xué)，動態(tài)展示了線段的和、差的知識教學(xué)，形象、生動。整堂課條理清晰，由淺入深，重難點(diǎn)突出，特別是講練結(jié)合非常到位，課堂效果特別好。</p> <p> 荷城中學(xué)梁凌艷老師通過運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，把深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識講解得通俗易懂。她注重知識點(diǎn)的拓展，把學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)分析講解得特別到位，讓學(xué)生、老師們感到耳目一新。</p> 圣湖中學(xué)李燕玲副校長的英語課，容量大、節(jié)奏快、效率高，有樂趣。按照“六種要求”進(jìn)課堂的模式，本節(jié)課以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，充分體現(xiàn)了教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。本節(jié)課李副校長讓學(xué)生多了一分靈動，讓學(xué)習(xí)更為主動；多了一分活潑，讓教學(xué)充滿活力；更多了一分趣味和尊重，營造了一種身心解放、思維開放、個(gè)性奔放的教學(xué)場景，堪稱互動、體驗(yàn)、快樂的多元課堂。 荷城中學(xué)陳日紅老師的英語課，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生輕松學(xué)會寫作。親切自然的教態(tài)，流利的口語，頗具創(chuàng)意的課件，都深受學(xué)生喜歡。 <p> 圣湖中學(xué)的鄭歇老師和荷城中學(xué)陳波老師的物理課各有所長，都展示了新穎的授課模式。鄭老師的授課亮點(diǎn)是通過氣球?qū)嶒?yàn)吸引學(xué)生的注意力，通過學(xué)生與學(xué)生的互評方式來引導(dǎo)學(xué)生去找問題的答案。</p> <p> 荷城中學(xué)陳波老師在課上展示出扎實(shí)的專業(yè)基本功及強(qiáng)大的課堂駕馭能力；她對知識點(diǎn)的講解到位，使學(xué)生頓悟：原來物理也可以如此輕松學(xué)會。</p> <p> 荷城中學(xué)陸秋菊老師和圣湖中學(xué)黃杰英老師展示的化學(xué)課，很好地詮釋了同課異構(gòu)的目的。兩個(gè)老師上課的風(fēng)格完全不同，但都能把復(fù)雜的知識講解得簡單化、形象化，讓學(xué)生們快速地掌握本堂課的知識。評課老師們認(rèn)為這兩位老師的課：新穎！震撼！有大師級的上課水準(zhǔn)！</p> <p> </p> 語文組評課現(xiàn)場 老師們積極研討，提出自己在教學(xué)中的疑惑，并共同探討解決之道。 數(shù)學(xué)組評課現(xiàn)場，老師們熱烈交流，對剛才的授課做了深刻的探討。 數(shù)學(xué)組評課現(xiàn)場 英語組評課現(xiàn)場 積極研討，認(rèn)真評課。兩個(gè)學(xué)校的各科老師都在互相虛心請教，積極探討，每一次思想的碰撞都是思維的升華。 兩校英語組的教師在悉心聽取大家的講解，都在認(rèn)真做筆記，目的在于學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。 除了本次的同課異構(gòu)活動，兩個(gè)學(xué)校的老師還就中考備考經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。 同課異構(gòu)，同放異彩，同堂評課，同步提升。本次“同課異構(gòu)”教研活動，拓寬了教師們的視野，讓教師們清晰地看到了對同一教材內(nèi)容的不同處理的有效思路;感受到了采用不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果。<div> 本次研討活動開展得很成功，為我校打開了課程創(chuàng)新的好思路，使我校教師們專業(yè)成長的腳步邁得更加堅(jiān)實(shí)。</div><div> 衷心感謝荷城初中的精英專家團(tuán)隊(duì)到我校指導(dǎo)。<div> 祝愿荷城初中、圣湖中學(xué)的明天更美好。</div></div> 活動期間，荷城初中的領(lǐng)導(dǎo)老師在圣湖中學(xué)葉副校長陪同下參觀了圣湖中學(xué)的校園，以及大課間活動。 <p>圣湖中學(xué)招生熱線：0775-4588000</p><p> 4588168</p> 圖片提供：黃紹聰<div>文字編排：葉曉蓮 李燕玲</div><div>審核： 丘少英 譚森耀</div>