<p>智育的好伙伴就是德育和美育，優(yōu)秀的教師總能顯得優(yōu)雅，在教書育人的大海洋里做出個(gè)人特色真的很不容易，多思考多變通的因材施教是綜合組全體成員一直追求的目標(biāo)。2020年12月9日下午兩點(diǎn)整，息縣第十一小學(xué)北校區(qū)綜合組教研會(huì)如期在一樓閱覽室召開。</p> <p>本次教研會(huì)由何畔老師主持，何老師首先為大家分享讀書心得《做一名合格的教師》 </p> <p>曹艷奇主任分享《放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，弱化孩子的缺點(diǎn)》</p> <p>周世偉主任說課二年級(jí)上冊(cè)音樂《過新年》</p> <p>徐雪云老師說課二年級(jí)科學(xué)《做一頂帽子》</p> <p>12月10日上午第一節(jié)課，周主任在音樂教室授課。</p> <p>音樂自有其藏匿的魔力，但需要會(huì)魔法的人將它啟封，而周老師無疑就是那位知音識(shí)曲的音樂啟封人，他讓音樂更具芳香和魅力！</p> <p>在周老師的代領(lǐng)下，整堂音樂課由開頭安靜欣賞的抑，到中間歡快活躍的揚(yáng)，起伏有序。</p> <p>第二節(jié)課，徐老師在二(3)班授課</p> <p>老師展示各種各樣的帽子，同學(xué)們一起來欣賞一下吧</p> <p>自己動(dòng)手做一做</p> <p>帽子展示會(huì)，來展示我們組做的帽子。</p> <p>課后，在王校長的帶領(lǐng)下，綜合組全體評(píng)課。周老師這節(jié)課以“過新年”為主線，貫穿整個(gè)教學(xué)始終。從創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)作表現(xiàn)、教學(xué)小結(jié)等幾方面，突出對(duì)歌曲《過新年》的學(xué)習(xí)，是一個(gè)綜合型的課程。通過充滿神秘的謎語故事來激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入歌曲意境中，起到引入課題的作用。學(xué)生通過認(rèn)識(shí)打擊樂器，自然引入過新年的主題。隨后，又通過打擊樂器進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)，為歌曲難點(diǎn)作了鋪墊，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及自主學(xué)習(xí)的積極性。通過活動(dòng)來開展唱歌教學(xué)，以節(jié)奏為切入口，以動(dòng)為手段，形式活潑。讓學(xué)生們身心投入，積極主動(dòng)地學(xué)唱歌曲。</p> <p>徐雪云老師這節(jié)課以學(xué)生自主體驗(yàn)為主。徐老師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了情景，提供了簡約的有結(jié)構(gòu)性的材料，引領(lǐng)學(xué)生在動(dòng)手做帽子的過程中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。在實(shí)驗(yàn)中徐老師及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，重視學(xué)生之間的合作交流與評(píng)價(jià)。</p> <p>如果說文化課是小學(xué)這份學(xué)宴大餐里的"主菜"，那我們綜合組的就是這份大餐里的不可或缺的"輔料"，我們是學(xué)生們緊張學(xué)習(xí)后的"調(diào)味品"也是學(xué)生生活中"小點(diǎn)心"。我們讓學(xué)生們有了一顆快樂，健康的身心，也讓學(xué)生有了創(chuàng)新，樂感，審美的優(yōu)良品質(zhì)。教育之路任重道遠(yuǎn)，綜合組一直在路上！</p>