<p> 為激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)、提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，12月9日漁沃中心小學(xué)舉辦了“科普知識(shí)進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)！</p> <p> 本次科普知識(shí)由濟(jì)南科協(xié)王以琳教授為同學(xué)們講解，主講內(nèi)容為大氣現(xiàn)象，氣象預(yù)報(bào)、氣象發(fā)展史、奇光異彩的雷電等。</p><p> 王教授是山東省青少年科普專家團(tuán)團(tuán)員。山東省氣象科學(xué)研究所首席研究員，正研級(jí)高級(jí)工程師。</p><p> 他先后從事暴雨、冰雹等災(zāi)害性天氣和人工影響天氣研究。指揮和參與飛機(jī)和地面人工影響天氣作業(yè)。參加和完成課題30余項(xiàng)，發(fā)表論文60余篇，獲國(guó)家專利11項(xiàng)，省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。曾任山東省第九、十、十一屆政協(xié)委員，省政府參事，中國(guó)氣象學(xué)會(huì)氣候資源應(yīng)用研究委員會(huì)委員，山東省優(yōu)秀科技工作者。</p> <p> 科普活動(dòng)中，王教授巧設(shè)懸念，步步啟發(fā)，層層誘導(dǎo)，把學(xué)生的思維導(dǎo)向了對(duì)科學(xué)問題的思考之中，引起了同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)濃厚興趣！</p> <p> 王教授的講解圖文并茂，趣味性強(qiáng)，同學(xué)們興趣濃厚，認(rèn)真聽講、積極做筆記。</p> <p> 孩子們與王教授互動(dòng)交流，受到王教授的激勵(lì)表揚(yáng)，極大地激起了他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探究自然奧秘的濃厚興趣。</p> <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)管委和班主任全程陪同參與，和孩子們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)科學(xué)的洗禮。</p> <p> 與科學(xué)的近距離接觸，寓教于樂的科技普及，給孩子們充滿熱情的心靈播撒下科學(xué)的種子。我們學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)指引生活，用科學(xué)知識(shí)戰(zhàn)勝迷信，爭(zhēng)做有理想、有抱負(fù)的中國(guó)好少年。</p>