<p>隨著新課程改革和校本研修的不斷深化，"說(shuō)課"已成為教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，實(shí)踐教學(xué)手段，不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法，為了探討符合學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式，加快和促進(jìn)我組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，綜合組特舉報(bào)本次說(shuō)課比賽。</p> <p>對(duì)于本次活動(dòng)，組內(nèi)所有教師熱情參與！所有參賽教師都能以扎實(shí)的教學(xué)基本功為支撐，通過(guò)認(rèn)真領(lǐng)悟教材，精心研讀學(xué)生，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使說(shuō)課內(nèi)容各具特色！</p> <p>王老師基本功扎實(shí)，教態(tài)自然大方，巧妙的向所有人呈現(xiàn)了說(shuō)課內(nèi)容，像我們展示了非常棒的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)！</p> <p>劉老師通過(guò)自己對(duì)課標(biāo)和教材的研讀，分析學(xué)生的特點(diǎn)，良好的展示了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)！</p> <p>曲老師利用高質(zhì)量的課件，對(duì)逐步引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、激趣、探究、解疑氣到了很好的作用，教師扎實(shí)的基本功令我們欽佩！</p> <p>王老師在說(shuō)課過(guò)程中舉止得體、教態(tài)自然大方，思維敏捷，王老師飽滿(mǎn)的熱情、生動(dòng)的形象展示了良好的個(gè)人風(fēng)采！</p> <p>我們的評(píng)委老師們，本著對(duì)年輕教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，給與了所有參賽教師公平公正的評(píng)價(jià)，并對(duì)參賽教師在說(shuō)課過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出了自己寶貴的建議！</p> <p>王巖老師向我們分享他的說(shuō)課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在說(shuō)課禮儀、臺(tái)風(fēng)、表情、說(shuō)課注意要領(lǐng)等方面做了詳細(xì)的解說(shuō)！</p> <p>最后，由教研組長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié):在本次的說(shuō)課活動(dòng)中，成績(jī)是主流，缺點(diǎn)在所難免，希望各位教師通過(guò)對(duì)本次說(shuō)課的觀摩和反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，爭(zhēng)取在以后得教學(xué)實(shí)踐中取得更大的突破！</p>