<p> 冬天是寒冷的，但冬天也是蓄勢待發(fā)的時候。所以才會有“瑞雪兆豐年”。</p><p> 2020年12月9日，蘭溪鎮(zhèn)道橋小學(xué)四年級正在如火如荼地舉行比賽。詩歌《延安，我把你追尋》的朗誦比賽。比賽形式分為個人的、小組的、男女生的以及最后全班的。</p> <p> 首先是個人賽。第一個上場的是個子不高但熱情似火的程浩然同學(xué)。在同學(xué)們的掌聲后，他開始了他的朗誦。他朗誦了第一小節(jié)，但同學(xué)們還沒聽夠，還沒聽到他的真正實力。所以在老師的配樂下又讓他朗誦了一二小節(jié)。但他還是對自己的表現(xiàn)不太滿意，因為他太緊張了。但可愛的同學(xué)們還是熱烈的鼓掌了。打頭陣的，勇氣可嘉。在同學(xué)們的掌聲中第二個上場的是胡京美同學(xué)。她努力地朗誦著，想表現(xiàn)出最好的朗誦。第三個出場的是開朗活潑又話多的楊宇浩同學(xué)。他盡情地朗誦著，想表達(dá)出最好的感情來，但卻并沒有自己想像的那么好。但同學(xué)們都看到了他的努力，掌聲是最好的證明。我說：“沒有關(guān)系，你能站上講臺，你已經(jīng)邁出了最艱難的一步，萬事開頭難。以后你再上臺，你會越來越能把自己想表現(xiàn)的展現(xiàn)出來的?！痹谖疫€在問誰是下一個的時候，李文志同學(xué)已經(jīng)默默的走上講臺了。在我的印象中，他是一個內(nèi)向的男孩，今天的表現(xiàn)非常令我詫異。第五個上臺的是積極主動的瞿欣晨同學(xué)。最后一個上臺的是用生命在讀書的徐慧婷同學(xué)。每次讀書我都能聽到她超級洪亮的聲音。果然如此，她朗誦的聲音最洪亮。六位同學(xué)的表現(xiàn)可圈可點，但我還是要為他們的勇氣點贊，不是誰都有勇氣站上舞臺的。</p> <p> 接下來就是小組比賽了，一共有兩個小組。第一組是李昭頤、程浩然、楊宇浩。第二小組是李好、徐慧婷、胡京美、瞿欣晨。第一小組是每人讀一節(jié)，明顯可以看到程浩然和楊宇浩比個人比賽的時候有力量多了。聲音變大了，情感更豐富了，不再那么緊張了。但也存在一些問題，我簡單地說了一下。在我的指導(dǎo)下，第二組的表現(xiàn)就更好了。尤其是最后合讀的部分，達(dá)到了情感的高潮。其他人朗誦的時候，旁邊的成員在努力的配合動作，看到她們的笑臉我覺得幸福極了。</p> <p> 接著是男生和女生比賽，誰勝誰有獎勵。就因為說了這么一句話，教室里熱鬧起來了。女生大聲說：“男生比女生多”。我回復(fù)道：“那就自愿原則，男生派出和女生一樣多的人數(shù)”。果然是比賽，男生讀的時候，女生很認(rèn)真地聽著。因為只有聽清楚、聽仔細(xì)，才能找到他們的破綻。同樣的，女生讀的時候，男生也是如此。</p> <p> 這個時候鈴聲想起了，可同學(xué)們沒有像平常一樣準(zhǔn)備著下課的姿勢，而是在互相“挑刺”。問我：“是男生贏了，還是女生贏了”。我回答說：“所有同學(xué)都有獎勵”。這才安靜下來，進入了最后一個環(huán)節(jié)——全班朗誦。朗誦到最后兩節(jié)，整個教室只有讀書聲，同學(xué)們的感情達(dá)到了頂峰，我也陶醉其中。</p> <p> ??！延安，我把你追尋；追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽。</p><p> 延安精神是實事求是；延安精神是自力更生、艱苦奮斗；延安精神是全心全意為人民服務(wù)。正如習(xí)近平主席17年的新年賀詞所說：“天上不會掉餡餅，努力奮斗方能夢想成真。擼起袖子加油干！”我更希望同學(xué)們能夠如習(xí)近平主席20年的新年賀詞一樣“只爭朝夕，不負(fù)韶華”。</p>