“書香滿園，閱讀共享”——文景幼兒園中班故事會(huì)精彩瞬間

落痕

新的一個(gè)冬天， 新的一個(gè)季節(jié)， 都在時(shí)光中蠢蠢欲動(dòng)…… 好的故事像醇厚美酒令人回味無窮， 好的童話像清澈小溪流進(jìn)我們心田。 好的童話故事能使我們得到真、善、美的熏陶。 聽！這是一種稚氣、童真的聲音；聽！這是一個(gè)快樂、動(dòng)聽的故事；瞧！這是一個(gè)溫暖、強(qiáng)大的力量； 　　講故事不僅要用到孩子語言組織能力、詞匯和想象力，還需要孩子具備很好的理解記憶能力和邏輯思維能力。 文景幼兒園中班在2020年12月10日開展了“故事會(huì)”比賽。為孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營造一個(gè)想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，勇于表達(dá)的語言氛圍。讓孩子們?nèi)ブv解一個(gè)有人物、有情節(jié)或簡單或復(fù)雜的故事。 　　為了在舞臺(tái)上顯示出更優(yōu)秀的自己，孩子們做足了充分的準(zhǔn)備，家長為孩子制作了精美的道具，老師將舞臺(tái)裝扮的漂漂亮亮。 　　瞧！主持人個(gè)個(gè)神采奕奕，將帶領(lǐng)我們駛?cè)牍适碌暮Ｑ?！我們好搬上小板凳，趕緊來圍觀吧！ 　　小朋友們信心滿滿、氣場(chǎng)十足，用生動(dòng)自然的表情，富有表現(xiàn)力的語言和恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作，將故事情節(jié)、角色個(gè)性渲染得淋漓盡致！ 　　小小故事，大大道理。每個(gè)故事的背后也折射出了一個(gè)個(gè)道理，啟示小朋友們的心靈。 單純的小羊哪里知道，狼無論找多少個(gè)借口，最終的目的都是要把它當(dāng)成一頓美餐，因?yàn)閴娜耸遣粫?huì)和你講道理的，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 　　正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力，對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗爭，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。 水果比美，誰會(huì)獲勝呢？我們一起去看一看吧！ 　　不要輕信陌生人，要有善惡分辨的能力。 　　公平不光是一樣多，讓每個(gè)人都吃飽也是公平啊！這樣的梅花鹿老師你喜歡嗎？ 　　楊霏霏小朋友帶來的故事《花點(diǎn)兔的妙招》，遇到問題要開動(dòng)腦筋想辦法。 　　何雒岐小朋友帶來的故事《手捧空花盆的孩子》，誠實(shí)是一種美德，只有誠實(shí)的人才能得到人們的贊揚(yáng)和尊敬。國王之所以選手捧空花盆的孩子，看重的不是美麗的鮮花，而是他的美好心靈——誠實(shí)。 　　劉語諾小朋友帶給我們的故事《樹房子》，小朋友遇到困難要互相幫助，做一個(gè)樂于助人的小朋友。 　　妙亦辰小朋友帶來的故事《小豬奴尼》我們要做一個(gè)講衛(wèi)生、愛干凈的小朋友。 　　郭昊睿小朋友帶來的《空瓶子》，小朋友要懂得關(guān)心他人。 　　張梓馨小朋友和媽媽帶來的故事《龜兔賽跑》，小朋友們要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一的精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。 　　王鳴鑫小朋友帶來的故事《蝸牛的房子》，有時(shí)候，一份小小的虛榮也可以變得很沉重，甚至于牽絆人們前進(jìn)的步伐。 　　趙玥嬋小朋友帶來的故事《小狗和它的骨頭》，這個(gè)故事讓小朋友懂得在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活的好孩子。 　　劉澤睿小朋友帶來的故事《小兔子乖乖》，當(dāng)小朋友獨(dú)自在家里時(shí)，一定不能給陌生人開門呦！ 　　金思陽小朋友帶來的故事《一個(gè)空瓶子》，讓小朋友們學(xué)會(huì)關(guān)心自己的好朋友，并在好朋友生病時(shí)想辦法給他帶去快樂。 　　呂婧琪小朋友帶來的故事《等待彩虹的小白馬》，小朋友你們知道彩虹嗎？原來彩虹真的有那么多顏色，它會(huì)在下雨過后出太陽時(shí)出現(xiàn)，并不是每次下雨都會(huì)有哦！ 　　楊奕瀟小朋友帶來的故事《差點(diǎn)變成豬的小象》，我們要講衛(wèi)生，自己的事情自己做，不能依賴別人。 　　岳宇萌小朋友帶來的故事《公平的梅花鹿老師》，對(duì)待每個(gè)小朋友都公平公正，這就是梅花鹿老師。 　　董鳴澤小朋友帶來的故事《一個(gè)空瓶子》，告訴我們的小朋友好朋友要互相關(guān)心、互相愛護(hù)。 　　王一涵小朋友帶來的故事《消防車》，讓小朋友們知道遇到火災(zāi)撥打119，不要慌張正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。 　　馬左伊小朋友帶來的故事《公平的梅花鹿老師》，梅花鹿老師公平公正的對(duì)待每一個(gè)孩子，愛護(hù)每一個(gè)孩子。 　　王子桐小朋友帶來的故事《一個(gè)空瓶子》，小朋友之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)。 　　孩子們童真的語言和惟妙惟肖的表演，讓每個(gè)故事都展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，在場(chǎng)的小觀眾們都跟隨著情節(jié)深入其中，掌聲不斷。 　　本次比賽旨在為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引孩子們大膽表達(dá)自己體驗(yàn)講故事的樂趣，使他們“想說、敢說、喜歡說“，孩子們都挑戰(zhàn)了自己，突破了自我，你們都是最棒的！ 　　故事會(huì)雖然拉下帷幕，但我們的閱讀要繼續(xù)堅(jiān)持。 0-6 歲是激發(fā)幼兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。每天固定引導(dǎo)孩子閱讀一本圖畫故事，持之以恒，習(xí)以為常，一以貫之，久而久之，養(yǎng)成孩子每日閱讀的良好習(xí)慣。 我們以故事會(huì)為契機(jī)，讓我們的孩子愛上閱讀、愛上表演，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。