<p>為貫徹落實《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》文件精神，沙河市教育局依托學(xué)科基地建設(shè)，以課堂為主陣地，開展“基于問題探究的主題式教研”活動，以期促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型和教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>12月10日，沐浴在冬日的暖陽里，邢臺市普通教育教學(xué)研究室語文教研員——德高望重的孔令凱老師蒞臨沙河市第三中學(xué)，對我市初中語文教學(xué)教研及學(xué)科建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo)。</p> <p>教育局領(lǐng)導(dǎo)于永革、教研室張曉娜，親臨會場，沙河市第三中學(xué)校長馬志民全程參與本次活動。</p> <p>與會的有來自各中學(xué)的業(yè)務(wù)校長和語文老師，大家一早來到會場，翹首以盼，期望能得到孔老師有關(guān)語文教學(xué)方面的引領(lǐng)和指導(dǎo)。</p> <p>孔老師一進(jìn)會場就被現(xiàn)場老師的求知欲感染，他不顧舟車勞頓，連主席臺都未上，便拿起話筒，徑直走到老師們中間為老師們答疑解惑。</p> <p>課標(biāo)是教學(xué)的抓手，孔老師首先抓住“立德樹人、引領(lǐng)教學(xué)、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值”四個關(guān)鍵詞為我們認(rèn)真解讀了語文新課標(biāo)，并以具體題型為例，深入淺出地逐點分析，使我們認(rèn)識到如何在語文教學(xué)中落實課標(biāo)，提高學(xué)生核心素養(yǎng)。</p> <p>在場的語文教師聽得認(rèn)真投入，津津有味，眉宇之間透露著對孔老師的崇敬之情。大家仔細(xì)地記著筆記，把孔老師說的每句話都詳盡收錄，生怕落下一點。</p> <p>孔老師又為我們解讀了《中國高考評價體系》和《中國高考評價體系說明》，要求我們做到“既腳踏實地，又仰望星空”。孔老師的話如醍醐灌頂，令我們茅塞頓開。</p><p><br></p> <p>語文課如何做到全面有效復(fù)習(xí)，孔老師高屋建瓴，要求我們以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，夯實基礎(chǔ)全面提高。</p><p><br></p><p><br></p> <p>互動交流環(huán)節(jié)，針對老師們提問較集中的“文言文閱讀”“名著閱讀”和“作文教學(xué)”等問題，孔主任為我們指出了具體可行的方法和策略。</p><p><br></p> <p>最后，于局長作總結(jié)講話，就老師們關(guān)心的學(xué)生兩極分化問題提出了指導(dǎo)性意見，希望老師們關(guān)注個體差異，注重孩子們的全面健康成長，并就老師的專業(yè)化成長提出了具體要求和殷切期望。</p><p><br></p> <p>短短一上午的培訓(xùn)，老師們飽嘗了一頓文化大餐，獲益匪淺。相信有專家的引領(lǐng)，有全體語文老師的共同努力，我們沙河市的語文教學(xué)工作會再上一個臺階！</p><p><br></p><p><br></p>