<p><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;">本次“爸爸進(jìn)課堂”活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，有效地利用幼兒中孩子父親職業(yè)的有利資源。爸爸在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是重要的角色，是孩子的榜樣！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 大二班爸爸進(jìn)課堂——“爸爸??來(lái)了”活動(dòng)，我們邀請(qǐng)到了張城琳小朋友的爸爸來(lái)到了班級(jí)。張爸爸是一名小學(xué)教師，他給孩子們帶來(lái)了一節(jié)《消防安全教育》課程，張爸爸親切的語(yǔ)氣和生動(dòng)有趣地講解讓孩子們收獲滿滿！</b></p> <p><b> 一起來(lái)感受一下吧！??</b></p> 這樣的張爸爸?? <p><b> 在來(lái)之前張爸爸的班級(jí)臨時(shí)有急事，他怕會(huì)遲到于是提前給我們發(fā)了信息。但是最后他還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí)，沒(méi)有耽誤一分鐘。他是一位很準(zhǔn)時(shí)的爸爸！</b></p><p><b> 見(jiàn)到我們張爸爸滿臉地笑容，讓我們覺(jué)得心里暖暖的。他是一位很有禮貌的爸爸！</b></p><p><b> 在進(jìn)教室之前，張爸爸便脫下自己的外套，我們讓他拿到教室里，他卻說(shuō)：疫情期間，不能把自己的東西和孩子的放在一起。他堅(jiān)持把自己的衣服放在了教室外的小板凳上。他是一位很讓人尊敬的爸爸！</b></p><p><b> 這些小小的細(xì)節(jié)我們都沒(méi)能來(lái)得及記錄下來(lái)，但我們不難感受到張爸爸以身作則、為人師表的榜樣力量！</b></p> “爸爸老師”的課堂 <p><b> 一進(jìn)教室，張爸爸就愛(ài)意滿滿地跟孩子們打招呼，孩子們熱情地說(shuō)。“叔叔好，歡迎叔叔！”由于溫差太大，張爸爸的眼鏡上起了一層霧氣，孩子們小眼睛緊盯著張爸爸，還咧著小嘴高興地笑著。畫(huà)面真的太溫馨啦！</b></p><p><b> </b></p> <p><b> 張爸爸給孩子們拿出了準(zhǔn)備好的小貼畫(huà)禮物??，要獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友！小家伙們一聽(tīng)樂(lè)壞了，更是精神百倍啦！</b></p><p class="ql-indent-1"><b>在簡(jiǎn)單地交流后，張爸爸要準(zhǔn)備給孩子們上課了。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、火災(zāi)的危害</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>一開(kāi)始張爸爸給孩子們普及了有關(guān)火災(zāi)的危害，還給孩子們簡(jiǎn)單講解了中國(guó)漢字文化關(guān)于“火”字??的由來(lái)。</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>孩子們瞪大眼睛，端端正正地坐著，聽(tīng)得可認(rèn)真了！</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>張爸爸問(wèn)孩子們：關(guān)于火的作用。</b></p><p class="ql-indent-1"><b>孩子們告訴張爸爸：</b></p><p class="ql-indent-1"><b>“火可以把食物變熟”，</b></p><p class="ql-indent-1"><b>“火可以讓人暖和”，</b></p><p class="ql-indent-1"><b>還有孩子們說(shuō)“火可以做很多事情，但也能給我們帶來(lái)傷害”。</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、報(bào)警的方法</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">了解了火的危害，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣報(bào)警呢！</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">張爸爸也給孩子們很詳細(xì)的進(jìn)行了講解，孩子們躍躍欲試，舉著小手想和張爸爸飾演的“消防員叔叔”進(jìn)行模擬訓(xùn)練。</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">看看這些小手舉的有多高！</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、火場(chǎng)逃生方法</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>火災(zāi)無(wú)情，會(huì)危及生命安全，所以小朋友們也要了解和掌握正確的逃生方法。</b></p><p class="ql-indent-1"><b>張爸爸很形象地給孩子做著示范，告訴孩子遇到火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰逃生。</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>張爸爸問(wèn)：為什么要這樣做？</b></p><p class="ql-indent-1"><b>孩子們各抒己見(jiàn)，說(shuō)的可都很有道理！</b></p><p class="ql-indent-1"><b>“捂住口鼻，這樣不會(huì)被煙嗆到！”</b></p><p class="ql-indent-1"><b>“站起來(lái)走會(huì)被火燒到！”</b></p><p class="ql-indent-1"><b>張爸爸表?yè)P(yáng)孩子們說(shuō)地很好??還給孩子們發(fā)小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)！</b></p> <p class="ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>火災(zāi)隱患藏在我們的生活中，所以我們要認(rèn)識(shí)必要的消防標(biāo)志，避免火災(zāi)的發(fā)生。</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>張爸爸和孩子們一起認(rèn)識(shí)了好多的消防標(biāo)志！</b></p><p class="ql-indent-1"><b>?孩子們依據(jù)標(biāo)志上的圖案，幾乎都能說(shuō)出標(biāo)志表達(dá)的意思。孩子們身體坐的直直地，手舉的高高地，踴躍發(fā)言，課堂上的學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚！</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>在講到禁止吸煙??的標(biāo)志時(shí)，孩子更是打開(kāi)了話匣子，告訴張爸爸自己的家里誰(shuí)是抽煙的，還跟張爸爸說(shuō)自己告訴家里抽煙的人抽煙的危害。</b></p> 孩子們的不舍 <p class="ql-indent-1"><b>這么有趣的課堂，不知不覺(jué)地就結(jié)束了?？墒呛⒆觽儗?duì)張爸爸可是萬(wàn)分不舍，拉著張爸爸又說(shuō)了好多的話。</b></p><p class="ql-indent-1"><b>有的跟張爸爸批評(píng)自己的爸爸，有的還管著自己的爺爺少抽煙，有的知道乘坐電梯時(shí)不可以抽煙……</b></p><p class="ql-indent-1"><b>最后孩子們非常感謝張爸爸的到來(lái)，還邀請(qǐng)張爸爸下次再來(lái)，貼心地對(duì)張爸爸說(shuō)“辛苦了??”。</b></p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> 是怎么樣的感情 <p class="ql-indent-1"><b>盡管有太多太多的話還沒(méi)有來(lái)得及告訴這位叔叔，盡管內(nèi)心非常不舍地和叔叔說(shuō)再見(jiàn)……</b></p><p class="ql-indent-1"><b>在孩子們和張爸爸相互揮手???♂?中，??大二班爸爸進(jìn)課堂——“爸爸來(lái)了”活動(dòng)??就這樣結(jié)束了！</b></p><p class="ql-indent-1"><b>到底是怎么樣的感情，會(huì)讓孩子們對(duì)張爸爸這么的喜愛(ài)和不舍呢？</b></p><p class="ql-indent-1"><b>一起來(lái)看看剪輯的小視頻吧！</b></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><b>是張爸爸和藹可親的神態(tài)，生動(dòng)形象地講述，不斷地愛(ài)心鼓勵(lì)，耐心細(xì)心的聆聽(tīng)，幽默風(fēng)趣地玩笑……</b></p> <p class="ql-indent-1"><b>我們發(fā)現(xiàn)張爸爸的課堂上，孩子們更加活躍，帶給孩子們很多的興奮與驚喜。</b></p><p class="ql-indent-1"><b>非常感謝張城琳小朋友的爸爸能來(lái)到大二班，給孩子們帶來(lái)了這樣一堂充滿趣味的課程，讓孩子們感受到了爸爸的特殊魅力！</b></p><p><br></p> 有一種愛(ài)是深沉的 <p class="ql-indent-1"><b>????我們說(shuō)媽媽的愛(ài)是偉大的無(wú)私的，因?yàn)閶寢尀榱撕⒆痈冻隽颂嗵?，教?huì)孩子善良。</b></p><p class="ql-indent-1"><b>????那爸爸的愛(ài)是深沉的偉岸的，給予孩子安全感的同時(shí)，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)理性思考，學(xué)會(huì)與人溝通交往。讓孩子明白挫折中也要堅(jiān)強(qiáng)，困難中也要勇敢！爸爸是孩子心中的天，希望每位爸爸都能以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的好榜樣！</b></p>