聚焦一線課堂，共譜教育新篇——教科院領導蒞臨詹大悲中學教學視導

詹中程

2020年12月9日，教科院楊榮堂主任及語文、英語、物理、化學、政治、歷史六大學科教研員，來到詹大悲中學進行教學視導。 煙雨朦朧，山寒水冷，各位教研員主要采取聽、看、查、訪、談等形式，對課堂教學、教學常規(guī)等進行了全面、深入、細致的調研和指導。 ??篇章一:特色展示?? 我校精心為教研員準備了各項工作的材料匯編。結合我?！傲⒅?修德求真自強”的辦學理念，設計格式統(tǒng)一的視導檔案資料，前附詳細目錄，內置《蘄春縣詹大悲中學常規(guī)教學工作檢查》《蘄春縣詹大悲中學2020年秋季學期集體備課材料匯編》、素質教育、公開課活動、教案、文體藝美科勞創(chuàng)建、活動掠影等。 　　欣賞我?！翱鞓氛n間操“特色之學生《中國功夫》功夫扇表演，一群自信活潑的孩子，盡顯詹中學生魅力。 ??篇章二:上課掠影?? 8位授課教師，精心準備了展示課PPT，按照導入新課、自主學習、交流反饋、探究學習、歸納總結、檢測反饋六大板塊進行了精彩紛呈的授課。 語文課堂 田娟老師執(zhí)教的《變色龍》注重在教學中引導學生以活潑的朗誦形式，體會人物心理，把握人物形象。她以讀為紐帶，通過創(chuàng)設情境讀，做到了以讀代講，以情促讀，以讀悟情。喻小松老師執(zhí)教的八年級《背影》將自己的親身經(jīng)歷和體驗相結合，從而激發(fā)學生創(chuàng)新思維的學習方法。 英語課堂 孫銀鈺老師執(zhí)教的《Unit 9 I like music》，通過引導和示范，借助有邏輯的教學活動，不僅落實了教學目標，還彰顯了對核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。 物理課堂 吳遠勝老師執(zhí)教的《電功率》通過實驗探究額定功率與實際功率，培養(yǎng)學生尊重事實、探求真理的科學態(tài)度。 政治課堂 高冰潔老師執(zhí)教的《認識總體國家安全觀》、管思儀老師執(zhí)教的《促進民族團結》采用小組合作學習的方式，學生們的積極性高，能主動地參與到學習活動之中。 歷史課堂 詹星星老師執(zhí)教的《羅斯福新政》通過講述法、閱讀法、探究法等方法充分調動學生參與課堂的積極性。 生物課堂 程園麗老師執(zhí)教的《真菌》首先利用圖片導入，緊緊抓住學生的思維。以觀察法、討論法等多種教學方法進行學習活動。 ??篇章三:評課掠影?? 視導組分學科從教學環(huán)節(jié)、教師語言、學習效果等方面，對每一位老師的每一節(jié)課進行了客觀的、專業(yè)的點評。他們暢所欲言，實事求是，優(yōu)點估的足，缺點找的準，提出了有操作性的意見和建議，為我校教師指明了方向。 　　導之先行，導之得法，引之則通。本次視導組的到來，對學校教育教學工作將起到重要的促進作用。 炊煙裊裊，驟雨初歇，視導檢查工作落下了帷幕。我校將以此次視導檢查為契機，從教學常規(guī)抓起，潛心研究課堂教學，續(xù)寫詹大悲中學新的篇章。 編輯:程園麗攝影:陳露審稿:詹書敏