<p><b style="font-size: 20px;"> 為幫助青年教師提高教材解讀、課堂教學(xué)能力，促進教師專業(yè)成長。2020年12月10日上午，南陽中小邀請上杭縣城西小學(xué)名師來我校開展“送教送培”活動。參加此次活動的人員有:縣教師進修小學(xué)教研室羅德永副主任，城西小學(xué)劉五生校長，陳寶香副校長，及南陽中小五年級語、數(shù)、英科任教師，今年新入崗的教師等100余人。 </b></p> 語文篇 著眼深入閱讀 落實語文要素 <p><b style="font-size: 20px;">語文展示課:五年級上冊《憶讀書》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 城西小學(xué)李俊育老師從“走近冰心、揭示課題”開啟新課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生采用自讀、互讀的方式檢查字詞自學(xué)情況，接著指導(dǎo)學(xué)生如何讀好多音字，并及時糾正了孩子們在“導(dǎo)學(xué)案”中書寫的“錯字”。在這節(jié)課里，李老師把重點放在教學(xué)生“如何梳理課文信息”，循循善誘地教學(xué)生學(xué)習(xí)了“圈畫法、歸納法、列表法、時間軸”四種梳理信息的方法，并引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作的方式嘗試梳理、整合信息。整堂課，李老師頗有親和力，對孩子們贊聲不斷，讓孩子們?nèi)玢宕猴L(fēng)，在快樂中學(xué)習(xí)；李老師非常重視文本的解讀，重視發(fā)揮學(xué)生的主體地位，重視語文學(xué)法的培養(yǎng)。孩子們和聽課老師都聽得非常專注，意猶未盡。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">專題講座:《深入解讀教材 精心設(shè)計教學(xué)》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 李俊育老師從深入分析單元（縱向?qū)用?、橫向?qū)用妗⒄w層面）；深入解讀文本（素讀、細讀、拓展讀）；精心設(shè)計教學(xué)（關(guān)注語文要素、關(guān)注文體特征、關(guān)注文學(xué)細節(jié)）三個方面結(jié)合實際教學(xué)現(xiàn)身說法，引領(lǐng)我們?nèi)绾紊钊虢庾x教材和如何精心設(shè)計教學(xué)，此次講座給南陽中小的語文老師提供了教學(xué)的新思路、新靈感，讓語文老師們?nèi)绱猴L(fēng)化雨滌蕩心靈，獲得了諸多啟發(fā)，受益匪淺。</span></p> 數(shù)學(xué)篇 發(fā)展空間觀念 培養(yǎng)推理能力 <p><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)展示課:五年級上冊《平行四邊形的面積》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 城西小學(xué)王鳳金老師善于聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計生動的情境引入，讓學(xué)生通過觀察比較、動手操作、自主探究、合作交流，使學(xué)生親歷“做數(shù)學(xué)”的過程，讓學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過程中推理出平行四邊形的面積公式，感悟數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">專題講座:《圖形與幾何領(lǐng)悟的備課策略》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 王鳳金老師從如何解讀課標與教材、如何根據(jù)實際進行變式、如何制定合理教學(xué)策略三個方面闡述了圖形與幾何領(lǐng)域的備課策略。讓我們受益匪淺，為我們圖形與幾何領(lǐng)域知識的教學(xué)指明了方向。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 最后，縣小學(xué)教研室羅德永副主任對“空間與幾何”領(lǐng)域的教學(xué)與習(xí)題設(shè)計，結(jié)合實例給出了詳細的指導(dǎo)，給我們的教學(xué)和命題方向給出了更清晰的指引。</span></p> 英語篇 一絲不茍求精細 千雕萬琢出美玉 <p><b style="font-size: 20px;">英語展示課:五年級上冊《Unit5 Months of the Year PartB》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 城西小學(xué)的廖慧蓮老師從“when, how, what”三個角度入手，帶著孩子們一起解讀文本、拓展文本。同時，廖老師非常注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并巧妙地使用了希沃白板等新技術(shù)進行教學(xué)，課堂形式豐富多彩。整堂課輕松愉悅，層次遞進，進一步提高了學(xué)生的綜合運用能力。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">專題講座:《會話教學(xué)擴展活動設(shè)計優(yōu)化策略》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 首先上杭縣實驗小學(xué)的廖榮蓮老師非常細致地對廖慧蓮老師的課進行了精準全面的點評，接著廖榮蓮老師給我們帶來了關(guān)于《會話教學(xué)擴展活動設(shè)計優(yōu)化策略》的精彩講座。廖老師從內(nèi)容適量、貼近生活、層次遞進、挖掘教材、關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)五個方面著手，結(jié)合相關(guān)課例，清晰明了地為我們展示了優(yōu)化會話教學(xué)拓展活動的策略，令在場的老師們?nèi)顼嫺柿亍?lt;/span></p> <p><b style="font-size: 20px;">英語展示課:六年級上冊《Unit8 The Universe PartA》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> 南陽中小黃阿香老師以in the Chinese story、in the real moon、in the future三個角度為出發(fā)點，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了我們浩瀚的宇宙。整堂課由淺入深、循序漸進，進一步提高了學(xué)生的語言運用能力。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 此次活動，為我們搭建了校際間交流的橋梁，促進了城鄉(xiāng)教師之間的互通互助與共同成長，教師專業(yè)能力得到了有效提升，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補和雙贏共進，達到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢互補，共同提升的效果。 </b></p> <p>編輯:劉麗平 闕美琴 羅焱英</p><p>審核:梁紅玉</p><p>監(jiān)制:黃學(xué)立</p>