<p class="ql-block">謀略的結(jié)果不應(yīng)當(dāng)是事業(yè)在，單位不在；事業(yè)在單位在，自己不在；更不應(yīng)是三者都不在。幾年或是幾十年，固有的規(guī)律一定會發(fā)揮作用，貪婪或算計害的是事業(yè)與存在，天壤之別就是眼前和現(xiàn)實。關(guān)鍵是自己。下面是例。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兵僚主義。30多年前，聽說單位副書記下午上課前，到教學(xué)樓檢查，看到有水漫到樓梯，就問門衛(wèi)，怎么回事？門衛(wèi)回答道：你是誰？這已有一段時間了。這位大員在下午的中層干部會上說，有人不知道我是誰。我聽說后，只能說：老兄，你犯了“兵僚主義”，領(lǐng)導(dǎo)都敢不認識。</p><p class="ql-block">水深火熱，智慧用在算計同事上。大概是不到20年前，有人咨詢，到某單位某部門是否好？我道，那個部門你也想去？那可是水深火熱的地方。部門負責(zé)人的最大特點是算計，他們不僅拿崗位補貼，還有各種各樣的小數(shù)點后的加減。普通老師就是減，有位置的人就是加。學(xué)期結(jié)束一算，同樣職稱、同樣課，你會少很多。這就是小數(shù)點后面的零點1或零點零5的累加或累減的效果。方案討論時，你是不會在意的。聰明用在算計同事身上，把別人的弄給自己。有位置，就有本事。聰明反被聰明誤是仙人教訓(xùn)，但能增加自己現(xiàn)實利益讓人樂此不疲。數(shù)學(xué)用在算計同事，雖然單位會落伍，會被人嫌棄，自己也會落個偏頭痛什么的，但他/她就要那樣玩。</p> <p class="ql-block">“高息、現(xiàn)貨、期貨”更貼切</p><p class="ql-block"> 近10多年對院所評價比喻很多，有過紅利享受和計價工說法，但個人覺得“高息人員、菜市現(xiàn)貨銷售、期貨碰單”更貼切。前者拿著工資一樣的績效，相當(dāng)于百分之七八十的月息。中者按時到點工作，每周六七課時，收益也可觀，如同一個固定鋪子可養(yǎng)一家人，年年還可增收。難的是后者，辛辛苦苦研究研究八、九年，好不容易得個省部級獎，單位獎與上級獎加起，也就八、九萬，分到每年也只是一兩萬，還得有國內(nèi)領(lǐng)先或是其他評價。幸運的拿個國家級大獎，發(fā)篇世界頂級刊物論文，撈個百把萬獎勵，不就是期貨翻倍嗎！鳳毛羚角?？烧嬉凶非蟀?，還要耐得住啊。還好，你的獎、你的成果還有可能是四年一次的教學(xué)獎材料，或是什么團隊、什么點之類的申報材料，雖然你不一定是獲獎或團隊成員。有人能通吃，你就做點奉獻吧。</p><p class="ql-block"> 到了換屆，一長串任職人員職務(wù)清單公布，有人激動，有人愁。從現(xiàn)實分配規(guī)則看，那不過是上面的賞銀單。“恭喜你，加入了高息行列，你的新任務(wù)就是鞏固高息位置”?！鞍Γ兆诱諛舆^” 。這樣的群體還是一條航船上的共同體嗎？這樣能辦得好學(xué)校？上得去一流嗎？</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)貨買賣與期貨者要拿到高息者的津貼收入，上課上到每周20多學(xué)時，文章要發(fā)到專業(yè)一流期刊像報紙專欄作者的水平。以某專業(yè)的全國一流學(xué)報為例。一篇論文可獎3500元左右，而中層月津貼15年前就接近這個水平，你要每月都有一篇一流學(xué)報論文才有那樣的收入，你做得到嗎？有了高息位置，你就可以得到。高息者再勤奮點，所謂雙肩挑，再上課、再發(fā)文章，待遇就翻倍了，但承擔(dān)的業(yè)務(wù)日?？隙ㄒ獎e人承擔(dān)，或是用專項津貼請人干。非高息者囁？熬燈苦干吧！教室、實驗室、田野、夜幕桌前電腦，連軸轉(zhuǎn)。</p> <p class="ql-block">原文《社會態(tài)：算計》李玉輝</p><p class="ql-block">2020-12-11改雜文體2025.2.16</p><p class="ql-block">謀略之果，不應(yīng)是事業(yè)存而單位亡；亦非事業(yè)與單位俱在，而己身不存；更不應(yīng)是三者皆失。數(shù)年或數(shù)十載，固有之規(guī)律終將顯現(xiàn)，貪婪與算計終將損害事業(yè)與存在，天壤之別，不過眼前與現(xiàn)實。關(guān)鍵在于己身。以下為例。</p><p class="ql-block">**兵僚主義**。三十余年前，聞單位副書記于下午課前至教學(xué)樓巡查，見水漫樓梯，遂問門衛(wèi)：“此為何故？”門衛(wèi)答：“汝何人？此狀已有時日?！贝舜髥T于下午之中層干部會上言：“有人竟不識我。”聞之，吾只能嘆：“老兄，汝犯‘兵僚主義’，竟不識領(lǐng)導(dǎo)。”</p><p class="ql-block">**水深火熱，智慧用于算計同僚**。約二十年前，有人問：“某單位某部門可去否？”吾答：“汝亦欲往彼處？彼處乃水深火熱之地?！痹摬块T負責(zé)人之最大特點，乃精于算計，不僅取崗位補貼，更有種種小數(shù)點后之加減。普通教師則減，有職位者則加。學(xué)期終了，同職稱、同課程者，所得相差甚遠。此乃小數(shù)點后零點一或零點零五之累加或累減所致。方案討論時，汝或不在意。然聰明用于算計同僚，奪他人之利為己有。有職位，便有本事。聰明反被聰明誤，乃古訓(xùn)，然現(xiàn)實利益之增，令人樂此不疲。數(shù)學(xué)用于算計同僚，雖單位落伍，為人所棄，己身亦或得偏頭痛等疾，然彼等仍樂此不疲。</p><p class="ql-block">**“高息、現(xiàn)貨、期貨”更貼切**</p><p class="ql-block">近十余年，對院所之評價比喻甚多，有“紅利享受”與“計價工”之說，然吾以為“高息人員、菜市現(xiàn)貨銷售、期貨碰單”更為貼切。前者如拿工資般之績效，相當(dāng)于月息百分之七八十。中者按時到點工作，每周六七課時，收益亦頗豐，如固定鋪子可養(yǎng)一家人，年年還可增收。難者為后者，辛辛苦苦研究八九載，終得省部級獎，單位獎與上級獎合計，不過八九萬，年均僅一兩萬，尚需國內(nèi)領(lǐng)先或其他評價。幸運者得國家級大獎，發(fā)世界頂級刊物論文，獲百萬獎勵，豈非期貨翻倍？然鳳毛麟角。真欲有所追求，尚需耐得住寂寞。幸而，汝之獎、汝之成果或可為四年一次之教學(xué)獎材料，或為團隊、項目申報材料，雖汝未必為獲獎或團隊成員。有人能通吃，汝便做點奉獻罷。</p><p class="ql-block">及至換屆，一長串任職人員職務(wù)清單公布，有人激動，有人愁。從現(xiàn)實分配規(guī)則觀之，此不過上峰之賞銀單?！肮踩?，加入高息行列，汝之新任務(wù)乃鞏固高息位置?！薄鞍?，日子照舊?！比绱巳后w，尚為一條航船上之共同體乎？如此能辦得好學(xué)校？上得去一流乎？</p>