家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是人生的第一課堂。對(duì)孩子而言，有效的教育離不開家校的同心互助、同頻共振。為了促進(jìn)學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng)，我校以新時(shí)代文明家風(fēng)共學(xué)共建為契機(jī)，在曲紅平校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，以“建設(shè)良好家風(fēng)，推進(jìn)家校共育”為基，以“落實(shí)立德樹人”為根本任務(wù)，開展了一系列豐富多彩、行之有效的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。 宣傳動(dòng)員 <p> 2019年5月6日，曲校長(zhǎng)代表我們偃師市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全國(guó)文明十二家直播平臺(tái)做了《共建共享好家風(fēng) 立德樹人我先行》的主題匯報(bào)。該匯報(bào)在我校師生、家長(zhǎng)中引起了巨大反響，大家由此窺見了傳統(tǒng)文化的魅力，找到了提升自己幸福指數(shù)的方向。</p> <p> 正像曲校長(zhǎng)在材料中總結(jié)的那樣——“‘一個(gè)孩子好，不能說(shuō)明學(xué)校就好，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子都好，才說(shuō)明學(xué)校辦得好’，‘一個(gè)家好不算好，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家好才是真的好’。學(xué)家風(fēng)、傳家風(fēng)，就是讓我們的二實(shí)小所有家人好起來(lái)的最佳路徑?！?lt;/p><p> 于是，曲校長(zhǎng)大愛引領(lǐng)，先提交《家校共學(xué)郭文斌老師解讀<弟子規(guī)>的議案》在兩校區(qū)校務(wù)會(huì)和學(xué)校校委會(huì)中進(jìn)行商議。然后確立了七個(gè)種子班級(jí)進(jìn)行試學(xué)。本學(xué)期開始，在全體老師和家長(zhǎng)中全面鋪開第三輪學(xué)習(xí)。</p><p><br></p> 組織建構(gòu) <p> 為確實(shí)有效推進(jìn)家校共育課程的開展，在曲校長(zhǎng)建立”偃師二實(shí)小家風(fēng)建設(shè)群”的基礎(chǔ)上，學(xué)校各個(gè)班級(jí)也積極成立了各自的家風(fēng)學(xué)習(xí)群。學(xué)校更是從管理機(jī)制上入手，把傳承優(yōu)良家風(fēng)學(xué)習(xí)納入班級(jí)考核的一個(gè)內(nèi)容。</p> 學(xué)習(xí)分享 <p>學(xué)習(xí)篇：</p><p> 個(gè)人的成長(zhǎng)，自我的提升離不開認(rèn)知的迭代升級(jí)；認(rèn)知的迭代升級(jí)離不開持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)促進(jìn)。第三輪學(xué)習(xí)開展以來(lái)，我校師生、家長(zhǎng)積極參與，學(xué)習(xí)形式豐富多彩，學(xué)習(xí)勁頭高潮迭起。</p> 教師學(xué)習(xí)： 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)： 分享篇：<br> 一次展示，一次經(jīng)驗(yàn)的積累，一次問題的顯露；一次聆聽，一次美好的相遇，一次思維的碰撞；一次點(diǎn)評(píng)，一次提高的機(jī)遇，一次對(duì)家校共育的深度理解與思考。所謂“如切如磋者，道學(xué)也?！蔽覀兊暮眉绎L(fēng)分享活動(dòng)更是開展得如火如荼，大家激情高漲，那至真至誠(chéng)的話語(yǔ)無(wú)不感動(dòng)著每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心靈。 教師分享： 學(xué)生分享： 家長(zhǎng)分享： 成效激勵(lì) <p> 正所謂“一份付出，一份收獲”，這個(gè)世界正在偷偷犒賞那些堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人。經(jīng)過(guò)數(shù)月來(lái)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我校師生、家長(zhǎng)的面貌煥然一新，那蕩漾在臉上難以掩蓋的愉悅笑容，那每天步履矯健的朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，那自然而出的充滿智慧的言語(yǔ)，那從容淡定的處事風(fēng)格……無(wú)不彰顯著學(xué)習(xí)的力量，無(wú)不昭示著傳統(tǒng)文化的魅力，且聽聽大家的心聲吧……</p> <p> 尤其是那溫馨、和諧的“全家?！备钦樟廖覀?、堅(jiān)定我們傳承優(yōu)良家風(fēng)的一道光......</p> 結(jié)語(yǔ) “人聚集而成社會(huì)，人性造成社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)風(fēng)氣再回過(guò)頭來(lái)影響人性。”社會(huì)風(fēng)氣如此，家風(fēng)亦然。愿我們?cè)诹己眉绎L(fēng)這個(gè)內(nèi)在精神動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下，在曲校長(zhǎng)的大愛引領(lǐng)下，內(nèi)求自省，增智培能，走向和美，走向豐盈，走向心中向往的那道風(fēng)景……