<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>競技賽場 實力至上</b></font></h1> <font color="#167efb">——友好區(qū)第二小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量檢測</font> <font color="#167efb"> 為進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，友好區(qū)第二小學(xué)根據(jù)伊教聯(lián)發(fā)[2020]31號《關(guān)于開展中小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測及教育教學(xué)常規(guī)管理檢查工作的通知》精神，于11月中旬舉辦了全校各個學(xué)年段的知識競賽，對各學(xué)科進行質(zhì)量檢測。</font> <h1> <font color="#b06fbb">語文學(xué)科</font><br></h1><h1> <font color="#167efb">語文學(xué)科重點從“寫字教學(xué)、課內(nèi)積累、課外閱讀”為重點進行檢測驗收。三至六年級的學(xué)生首先進行檢測前抽簽:按“寫拼音寫詞語、課內(nèi)積累、課外閱讀”三項，抽取自己參加的檢測項目。孩子們各個都祈盼著能抽取到自己最擅長的項目，抽到的激動不已，不理想的不免遺憾，盡管如此，片刻的修復(fù)讓心情平靜，全身心的投入準備當中。</font></h1> <font color="#ff8a00">1 .寫字教學(xué):看拼音寫詞語</font><br> <font color="#167efb">重點檢測學(xué)生的書寫質(zhì)量、書寫速度以及書寫習(xí)慣。本項活動1——2學(xué)年學(xué)生全員參加，3——6學(xué)年每班三分之一學(xué)生參加了檢測。孩子們各個精神飽滿，頭正背直用心書寫，每個漢字都在孩子們的筆下熠熠生輝。小小書法家又要誕生啦！</font> <font color="#ff8a00"> 2.課內(nèi)積累</font><div> <font color="#167efb">采取現(xiàn)場抽簽背誦的方式進行檢測，重點檢測本學(xué)期教材中要求積累的內(nèi)容。孩子們儀表得體，感情飽滿真摯，用激昂頓挫的語調(diào)抒發(fā)著對祖國語言文字的熱愛，贏得了現(xiàn)場陣陣的掌聲！</font></div> <font color="#ff8a00"> 3.課外閱讀</font><div> <font color="#167efb"> 根據(jù)每個學(xué)年所指定的必讀書目設(shè)置了填空、選擇、判斷對錯、連線以及拓展訓(xùn)練。采取現(xiàn)場答卷方式進行檢測，重點檢測必讀書目的閱讀情況。</font></div> <font color="#b06fbb"> 數(shù)學(xué)學(xué)科</font><br> <font color="#167efb">數(shù)學(xué)學(xué)科對學(xué)生進行了“看誰做的又快又準確”的檢測。平時加大數(shù)學(xué)計算訓(xùn)練力度，有效地提升了學(xué)生計算的速度與效率。 </font> <font color="#167efb">選手們整裝待發(fā)，各個精神抖擻。賽場上靜悄悄，只聽得筆尖的沙沙聲交織在一起和諧美妙。</font> <font color="#167efb">你瞧:他頭正身直，認真地寫著算著，那自信的神情顯示出他的胸有成竹；咦！這個寶貝怎么眉頭緊鎖，不時地撓著頭，是哪道題阻礙了她前行的路？幾次的換位思考與嘗試讓她茅塞頓開，笑容拂面；再看看這位看似弱弱小小的她，用自己的實力證明自己，僅用幾分鐘就順利完成任務(wù)，第一個遞交了答卷……整個競賽場的氣氛緊張而激烈！</font> <font color="#b06fbb">英語學(xué)科</font> <br> <font color="#167efb">英語學(xué)科采取綜合知識素質(zhì)的競賽方式，對學(xué)生的英語技能進行一個綜合性的訓(xùn)練，從字母到單詞再到詞組短語乃至句段，全方位的系統(tǒng)訓(xùn)練，讓學(xué)生英語水平得到提升。多年的競技訓(xùn)練讓孩子們獲益非凡，做題速度、正確率乃至自信心都有所提高。</font> <font color="#b06fbb">科學(xué)學(xué)科</font><br> <font color="#167efb">科學(xué)學(xué)科分筆試和面試部分，采取隨機抽取學(xué)生作為樣本進行檢測。</font> <font color="#ff8a00">筆試部分:</font><br> <font color="#167efb">根據(jù)事先備考的三套試卷中任意抽取一套作為樣本對所抽學(xué)年學(xué)生進行檢測。通過測試卷考查教材中應(yīng)知應(yīng)會的知識點，以全面深入了解小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)的有效性。不到30分鐘，學(xué)生順利完成書寫任務(wù)通過檢測！</font> <font color="#ff8a00"> 面試部分:</font><br> <font color="#167efb"> 按教學(xué)進度，隨機進行分組實驗。采取學(xué)年兩個班學(xué)生抽簽混合組成小組進行檢測，通過學(xué)生的參與度、實驗衛(wèi)生、器材使用、實驗步驟、操作規(guī)范、填寫實驗報告單等方面，考察實驗課開設(shè)情況。注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的嚴謹科學(xué)態(tài)度。真正體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時也增強了教師對培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重視度。真正把理論與實踐有效地結(jié)合起來，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱情，實現(xiàn)知行統(tǒng)一！</font> <font color="#167efb">在教務(wù)處全體成員和師生的共同努力下，本學(xué)期各科知識競賽已經(jīng)結(jié)束。裝訂密封，嚴格批閱，縝密地核對……優(yōu)秀的選手層出不窮，他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮與善于思考是他們的共同點。這些優(yōu)秀的選手將成為其他學(xué)生前進的動力，對學(xué)生素質(zhì)的全面提高起到推動性作用。學(xué)科競技活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生積極參與的興趣，還進一步拓寬了學(xué)生的知識面。</font> <font color="#167efb">頒獎典禮上，孩子們各個喜笑顏開。好奇的雙眸里不時地流露出無限的期待與憧憬，充滿稚氣的臉上展現(xiàn)出滿滿的自信與驕傲！所有的孩子都翹首以待！激動人心的時刻到了， 校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎狀并鼓勵獲獎學(xué)生珍惜榮譽，再接再厲！希望全體教師在今后的工作中進一步加強教育教學(xué)管理，營造團結(jié)向上、積極進取的教學(xué)氛圍。同時要積極探索業(yè)務(wù)知識，提升教育教學(xué)水平和能力，為推進教育教學(xué)做出新成績！</font> <h5></h5> <font color="#167efb">競技訓(xùn)練讓學(xué)生收獲滿滿，知識汲取讓學(xué)生高瞻遠矚，智慧理想讓學(xué)生展翅騰飛！</font>