足球比賽展風(fēng)采齊心拼搏共成長-----2020年實驗小學(xué)“校長杯”四年級足球比賽?

擱淺

實小少年多英姿，綠茵場上展風(fēng)采。磨煉意志塑身心，體育教育創(chuàng)未來。 　　足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動中一項行之有效的體育運動項目。為進(jìn)一步豐富校園足球活動，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，實驗小學(xué)四年級于12月10日開始了 “校長杯”足球比賽。 　　?? 足球比賽方法：每隊20名同學(xué)（10男10女）組成一路縱隊，第一名同學(xué)持球聽到發(fā)令信號后向前運球，繞過標(biāo)志物成“S”型向前運球至足球門前標(biāo)志線后停球完成射門，如射門不進(jìn)要重新射門，直到射進(jìn)為止。球進(jìn)門后，將球拿出抱球跑回交給下一個同學(xué)依次進(jìn)行。以最后一位同學(xué)完成競賽為結(jié)束，用時短者名次列前。 　　?? 足球比賽規(guī)則：不允許漏掉標(biāo)志物，若漏掉則重新返回繞過標(biāo)志物；運球至標(biāo)志線后停球射門，過線射門無效。球不進(jìn)門則要重新到線后射門。抱球返回的同學(xué)要將球放在起跑線后，下一位同學(xué)開始運球。 　　綠茵賽場，青春激昂！每個班派出了各自最優(yōu)秀的選手，他們在賽場上團(tuán)結(jié)一心，默契配合，為了本班的榮譽揮汗如雨，努力拼搏，場下的觀眾們也不甘示弱，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，每一次精彩的運球過桿，每一個有力的射門都能將他們的激情點燃。 　　冬日的涼意難擋足球健兒的如火激情，綠茵場上的他們個個生龍活虎、意氣風(fēng)發(fā)，既頑強(qiáng)拼搏，又默契配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作。裁判員秉公執(zhí)法、一絲不茍。 　　帶球過桿，球員們動作規(guī)范、有模有樣，略顯職業(yè)球員的風(fēng)采。 　歷經(jīng)激烈角逐，比賽成績?nèi)缦拢?lt;/p> 一等獎：4.7 二等獎：4.10 4.1 三等獎：4.8 4.4 4.11 　　此次足球比賽大大激發(fā)了學(xué)生們對足球的熱愛，促使他們熟練掌握運動技能，同時也提高了學(xué)生們的體質(zhì)健康水平，增強(qiáng)了集體榮譽感，磨礪了頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，更使學(xué)生身心愉悅，朝氣蓬勃，充滿活力，讓校園足球運動煥發(fā)出了旺盛的生命力。