<p> 冬天，雖然沒有春天的鳥語花香； 沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的碩果累累，但它也有含蓄之美。在這美好的季節(jié)，x1902教室里正在如火如荼地進(jìn)行成語故事大賽。</p><p> 比賽伊始，孩子們伴著節(jié)奏進(jìn)行了成語接龍。各個精神抖擻，奮發(fā)向上。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 成語是中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，它承載著優(yōu)秀的文化和豐富的思想，而對成語的理解和運(yùn)用是現(xiàn)代小學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，利用成語典故對學(xué)生進(jìn)行教育，可以增加學(xué)生古典文化的積累，陶冶小學(xué)生的思想，提升學(xué)生的文化品位，促進(jìn)小學(xué)生良好的思想道德的形成</span></p> <h3 style="text-align: justify;"> 二年級的小朋友雖然年齡小，卻表現(xiàn)的自然大方。他們聲情并茂、精神飽滿、富有表現(xiàn)。臺下的小聽眾更是認(rèn)認(rèn)真真地聽。</h3><p><br></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">榮譽(yù)榜</b></p> <p> 以下同學(xué)在語文周成語故事比賽中，表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“成語故事大王”。</p> <p> 通過這次語文周成語故事活動，啟迪了學(xué)生思想，陶冶了學(xué)生情操，展示了小北和諧優(yōu)美的班級文化建設(shè)成果，展現(xiàn)了師生充滿智慧的創(chuàng)造。“開口即成長，上臺皆進(jìn)步?！毕嘈艜懈嗟耐瑢W(xué)勇于參與，敢于開口，共同進(jìn)步。</p>