<p> 2020年12月11日，松花江小學(xué)二年級迎來了期盼已久的“教學(xué)開放增活力，家校攜手助發(fā)展”教育教學(xué)開放周。</p><p> 本次開放周邀請了部分家長到校，共同參與課堂教學(xué)，與孩子一起共享快樂的時(shí)光。</p><p><br></p><p><br></p> 多姿的班級文化 班級文化墻 <p> 各班根據(jù)自身特色打造的班級文化墻，吸引了同學(xué)們、老師們以及家長們的目光，不少人都駐足觀看。</p> <p> 2.1中隊(duì)桃花朵朵開</p> <p> 2.2中隊(duì)繡球齊綻放</p> <p> 2.3中隊(duì)百合花開</p> 優(yōu)秀作業(yè)展示 <p> 語文作業(yè)</p> <p> 數(shù)學(xué)作業(yè)</p> <p> 數(shù)學(xué)手工</p> 多彩的教學(xué)課堂 生動的語文課 <p> 何老師的《紙船和風(fēng)箏》生動有趣。</p> <p> 耿老師聲情并茂的講解課文，孩子們聽得如癡如醉。</p> <p> 黃老師的《小狐貍分蛋糕》，通過游戲引入充分的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> 有趣的數(shù)學(xué)課堂 <p> 李老師在教學(xué)《簡單的排列問題》時(shí)循循善誘，啟發(fā)孩子思考。</p> <p> 王老師在教學(xué)《數(shù)學(xué)廣角—排列問題》時(shí)從情景入手，引導(dǎo)孩子由淺入深的進(jìn)行探究。</p> <p> 整個(gè)活動當(dāng)中，家長們聽得非常認(rèn)真。</p> <p> 課堂中，孩子們也積極舉手回答問題。</p> 課后交流全面及時(shí) <p> 課后，老師和家長們進(jìn)行了充分的交流，此次教育教學(xué)開放周活動獲得了家長們的認(rèn)可，也圓滿落下帷幕。</p>