實習話成長青春在飛揚——職教實習生赴縣幼跟崗實習紀實

永壽縣幼兒園

2020年11月23日，我園迎來了職教學前教育一班的23位19級的同學，她們在縣幼這個大家庭里實踐，開啟學習路上的新起點，沐浴未來職業(yè)道路上第一縷學習的陽光！     ??  歡迎篇 ?? 我園召開了實習生座談會，魏園長代表全體教職工對實習生的到來表示歡迎。 　　座談會上，?????魏園長向實習生介紹了我園的基本情況，部署了實習工作步驟，明確了在園實習的紀律和要求，叮囑實習學生做好筆記，多看、多聽，多問。茍主任深情寄語全體實習學生?????在實習過程中、理論與實踐的對接中要謙虛、勤奮、善于學習、融會貫通，能在實習的歷練過程中有所收獲。 　為了積極貫徹實施《3—6 歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進實習教師專業(yè)化成長，提高她們整體教育教學水平，使實習生們見有所長、學有所長，我園特為實習生開展了一系列專業(yè)技能培訓及同課異構教學研討活動。 培訓篇一 ?? 線描畫 ?? 線描畫培訓由擅長美術的夏維維老師主講。夏老師從線描畫的簡介、線描畫的基本元素、線的疏密，長短，曲直排列變化以及點線面的畫法幾個方面進行深入淺出的講解。 培訓篇二 ?? 油畫棒的使用技巧 ?? 袁丹老師就油畫棒的特點、種類及使用注意事項、使用基本方法及運用三大方面的知識傾囊相授。 培訓篇三 ?? 音樂教學之打擊樂 ?? 劉麗老師就“如何讓音樂教學變得好玩起來”與實習生們展開討論，從人體樂器開始探索，到給音樂賦予故事情節(jié)，再到認識打擊樂，到最后默契配合使用打擊樂器演奏，同學們興趣濃厚，受益匪淺。 ?? 同課異構教學研討?? 為了使實習生們見有所長、學有所長，我園老師們?yōu)閷嵙暽故玖耸痉督虒W活動——同課異構公開課，讓實習生了解并掌握組織教學的策略和方法。通過多看、多聽、多問等方式來促進自己的成長。 ?? 實踐篇 ?? 實習生們開始嘗試帶班，為小朋友講故事、做律動、組織集體教學活動。在班級老師的悉心指導下，她們初次體驗到了把專業(yè)理論知識運用到實踐中的樂趣。 ?? 生活篇 ?? 實習老師用愛心、耐心去關心和照顧每一個孩子，博得了孩子們的喜愛！ ?? 教學篇 ?? 最后一周，實習生上匯報課，這既是對實習工作效果的檢驗，也是個人對實習工作的一次總結。在指導教師的悉心指導和實習生的精心準備下，同學們運用多媒體PPT課件，以直觀形象的畫面、簡單生動的語言，充分激起幼兒的學習興趣。 ?? 總結留念篇 ??實踐助成長，幼教新希望?愿你們砥礪前行，不負韶華?? 　　此次實習活動充分發(fā)揮了縣幼的傳、幫、帶作用，為永壽縣職教中心的實習生提供了優(yōu)質的學習平臺，為她們將來能穩(wěn)步走上幼教工作崗位，打下了堅實的基礎。愿同學們不忘初心，在以后的學習工作中磨煉意志，積極投身于幼兒園教育教學實踐中，利用自己所掌握的專業(yè)知識，在實踐中施展才華，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，乘著幼教的春風踏歌而行?? 感恩與你們相遇、相知、相伴；愿你們把握以后的每次機會，不負韶華；愿你們堅定信念，不忘初心；愿你們不染纖塵，歸來仍是少年。我們，后會有期！ 編輯：張芬芬審核：茍銀娟