乘名師之舟，聚焦英語(yǔ)素養(yǎng)—姜屯學(xué)?！爸v名課，做名師”活動(dòng)

姜屯學(xué)校孟丹

冬日，鮮活的太陽(yáng)，是給早起人的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，早晨，天空中幾片逍遙的云游過(guò)來(lái)，鮮亮的陽(yáng)光透過(guò)云層，柔和碩長(zhǎng)的光柱撒在行走在名師之路上的求學(xué)教師們身上。                                                      ——題記 　　為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，促教研發(fā)展，姜屯學(xué)校于11月16日舉辦“講名課做名師”活動(dòng)。 　　郭慧蛟老師是本科以英語(yǔ)為專業(yè)的功底深厚的一名老師，熟悉教材，教態(tài)自然，孩子們很喜歡這位親和的老師，親其師而信其道。 　　巧妙運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 　　直觀的圖文，漢英互補(bǔ)，以圖來(lái)填補(bǔ)語(yǔ)言，抓住圖文互補(bǔ)的關(guān)系，相輔相成，添加互動(dòng)游戲，孩子們潛移默化地學(xué)會(huì)了口語(yǔ)。 　　聽(tīng)課老師們認(rèn)真聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄。教研過(guò)程中暢所欲言，與郭慧蛟老師就課堂教學(xué)進(jìn)行交流研討，肯定了成功之處，針對(duì)不足和缺點(diǎn)給予了更好的建議。 　　郭慧蛟老師在聽(tīng)課老師們給予的建議下進(jìn)行二次調(diào)整并再次授課，認(rèn)真教研的態(tài)度令人敬佩。 　　調(diào)整后的狀態(tài)更自信 　　11月11日參加崔爾莊東片區(qū)的“講名課，做名師”的比賽，更帶著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，跟各校名師交流學(xué)習(xí)。