<p> “閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中認識到中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，獲得古詩文經典的基本熏陶和修養(yǎng)，扎實語言功底，在靈魂深處夯筑起民族文化殿堂的基礎。銅仁市實驗小學結合本校群文閱讀課程的開展情況，于12月11日開展了以“誦經典詩文，揚中華傳統(tǒng)”為主題的古詩詞誦讀比賽暨群文閱讀課程教學探索活動。</p> <p> 金色年華里，我們親近經典，傳承華夏文明，弘揚民族氣概，循著先賢的足跡，去聆聽古人的教誨。</p> <p> 燦爛時光中，我們誦讀詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。</p> <p> 誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。</p> <p> 此次比賽是各年級選送一個節(jié)目參賽，節(jié)目分別有：一年級的《四季之歌》、二年級的《詩韻滿堂》、三年級的《我的祖國》、四年級的《追月》、五年級的《中華少年》和六年級的《精忠報國誦英雄》。在這多彩的經典誦讀舞臺上，同學們用飽含激情的誦讀詮釋了經典詩文的魅力，風格不一，或豪邁奔放，或含蓄委婉，或嚴謹大氣，他們聲情并茂，用自己對經典詩文的理解和演繹引領在場的每一位觀眾走進文化經典的圣殿！</p> <p> “人之初，性本善，性相近，習相遠......”孩子們陶醉在配樂吟誦中……,讓我們透過清脆的童聲，去聆聽古人的教誨。</p> <p> “少年智則國智，少年強則國強......” 明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！讓我們用鏡頭記錄下他們成長的幸福瞬間！</p> <p> 千秋歷史，文化底蘊，立就國學大作 歲月承載，華夏文明，延續(xù)不朽經典 ；詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 ；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘 。</p> <p> 誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊。對話圣賢，我們感受千年文字的力量。誦經典，學做人，讓我們一起用我們瑯瑯的聲音來演繹中華傳統(tǒng)經典的精彩。</p> <p> 最后，張校長對本次活動高度評價，并作了點評。認為作為中國人的我們要樹立文化自信。 "腹有詩書氣自華，最是書香能致遠"。通過本次活動，走進經典，讓生活更精彩；誦讀經典，讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園；感悟經典，將傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心田。在孩子們的誦讀聲中，中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳畔回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。愿實驗學子徜徉書海、汲取精華、浸潤成長、幸福人生，愿中華詩文之花永遠芬芳，愿中華五千年文化血脈永久傳承。</p>