<p> “家校協(xié)力，共育未來"一一記臨桂二小六（2）班家長(zhǎng)會(huì)</p><p> “沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)?！薄K霍姆林斯基</p><p> 為了更好地開展六年級(jí)的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的交流合作，明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,形成教育合力，幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。臨桂區(qū)城區(qū)第二小學(xué)于2020年12月10日（星期四）晚上7：30一一9：30在各班教室召開了六年級(jí)畢業(yè)班全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p>首先由麻校長(zhǎng)就學(xué)校管理、安全教育、六年級(jí)工作要點(diǎn)及家長(zhǎng)們關(guān)心的孩子們升學(xué)問題與到會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行交流。</p> <p><br></p><p> 班主任兼語文老師唐老師通過在多年的工作中進(jìn)行不斷的實(shí)踐與總結(jié)，給家長(zhǎng)們分享了扎扎實(shí)實(shí)的干貨，包括六年級(jí)孩子的特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)措施，孩子語文學(xué)習(xí)的方法，作業(yè)完成的要求，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)、注意勞逸結(jié)合以及行為習(xí)慣和安全教育等等。</p> <p>英語老師從英語學(xué)習(xí)的方法和英語學(xué)習(xí)的要求方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。</p> <p>數(shù)學(xué)賁老師從學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到的困惑如何解決，提出今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求和目標(biāo)等方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流溝通。</p> <p>學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家長(zhǎng)們分享各自教育的心得、感受，分享孩子成長(zhǎng)路上的故事，有快樂，有辛酸，真切感人，觸動(dòng)家長(zhǎng)們的心靈，迎來陣陣掌聲，家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了高潮。</p> <p><br></p><p>孩子做主：</p><p> 本次家長(zhǎng)會(huì)讓孩子參與其中，當(dāng)主持人、教室布置、家長(zhǎng)會(huì)簽到、接待等等，鍛煉了學(xué)生的能力，拉近了學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間的距離。</p><p> </p> <p>本次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的溝通和交流，無論是老師、學(xué)生還是家長(zhǎng)都從本次家長(zhǎng)會(huì)得到了啟迪，它對(duì)今后學(xué)生的教育將發(fā)揮極大地積極作用，同時(shí)家長(zhǎng)也進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師、學(xué)生，對(duì)怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)有了更深地體會(huì)。</p><p> 家長(zhǎng)們紛紛反映本次家長(zhǎng)會(huì)開得及時(shí)必要，深受啟發(fā)，不虛此行，表示將積極支持學(xué)校對(duì)孩子的要求，配合老師抓好對(duì)孩子的教育。</p>