<p> 茶好客自來(lái)。經(jīng)過(guò)兩位美女曾老師、強(qiáng)老師的精心籌備，12月11日傍晚時(shí)分，幸福書(shū)社的伙伴們又一次相聚在學(xué)校閱覽室，舉杯相賀第三次讀書(shū)分享會(huì)的如約而至。</p><p> “好濃郁沁心的紅棗茶呀！”</p><p> “好茶也會(huì)醉人的！”</p><p> ……</p><p> 融洽的氛圍中，循著一份久別的輕松，大家開(kāi)始了今天的論談。</p><p><br></p> <p> 捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)：書(shū)籍是培植智慧的工具。</p><p> 肖老師，結(jié)合《張曉風(fēng)經(jīng)典散文集》，為大伙誦讀了自己喜歡的篇章?！拔易x書(shū) ，不僅為了自我修行，更是為了我的孩子。第一次做母親，我想讓書(shū)籍成為我們母子一輩子的財(cái)富。喜歡散文，就是因?yàn)樯⑽目梢则?qū)逐心靈上空的烏云，迎來(lái)生活的艷陽(yáng)天！”樸實(shí)的語(yǔ)言，獨(dú)屬的收獲。我們都為你點(diǎn)贊??????</p> <p> 王老師就《遇見(jiàn)孩子 遇見(jiàn)最好的自己》一書(shū)，結(jié)合自己育兒的感受 ，談到教育兒童陪伴的重要性，伙伴們深有感觸。 一個(gè)主動(dòng)型家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常反思，從不同的角度看待問(wèn)題，還會(huì)向孩子學(xué)習(xí)，努力地理解孩子。孩子們需要的是家長(zhǎng)的謹(jǐn)慎、用心，他們需要做父母的人承擔(dān)起責(zé)任，希望父母心思縝密、深謀遠(yuǎn)慮，對(duì)自己、對(duì)子女有充分的認(rèn)識(shí)。</p><p> “ 有耐心的人生往往更幸福。”</p><p> “好的關(guān)系不是我愛(ài)你，而是我懂你！”</p> <p> 強(qiáng)老師為大家分享了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書(shū)第75條《教師，要愛(ài)護(hù)兒童對(duì)你的信任》的讀后感。</p><p> “感人心者，莫先乎情。”教師與學(xué)生只有學(xué)識(shí)上的高下，而人格，尊嚴(yán)則是平等的。關(guān)注學(xué)生精神生活，心理變化，真正實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道。”的理想狀態(tài)。</p><p> 強(qiáng)老師還結(jié)合自己的故事，規(guī)勸所有人，蹲下身子看學(xué)生，等一等，給孩子一個(gè)合適的空間，讓他全面發(fā)展。</p> <p> 時(shí)光飛逝，下班的鈴聲早已飄過(guò)。手機(jī)的鈴聲一遍遍響起。茶香依舊，帶著不舍我們相約下次再聚。</p><p> </p> <p> 讀書(shū)雖然不能改變生命的長(zhǎng)度，但可以改變生命的厚度。</p><p> 正如大家所說(shuō)“漫漫人生路，不知道會(huì)遇到多少坎坷，讀一本好書(shū)，就好比擦亮一根火柴，它會(huì)在你困頓疲憊的時(shí)候，照亮你腳下的路?！?lt;/p><p> 慢也是一種堅(jiān)持，有方向總會(huì)達(dá)到。加油，逐夢(mèng)人！???</p>