<h3> 為了更好地讓教師適應(yīng)2021年中考命題的新變化、新趨勢、新要求,提高初中復(fù)習(xí)備考的有效性和針對性,學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)各地區(qū)優(yōu)質(zhì)初中的先進(jìn)教學(xué)理念,進(jìn)一步提升我市初中物理教學(xué)質(zhì)量,2020年12月11日特邀請省內(nèi)中考命題研究專家譚詩清在羅定第二中學(xué)舉辦2021年羅定市中考備考教師培訓(xùn)會(huì)(物理)。</h3> <h3> 出席此次備考培訓(xùn)會(huì)的人員有:羅定第二中學(xué)彭有校長、市教研室張家榮主任、羅定第二中學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)和全市各學(xué)校的物理教師。</h3> <h3> 彭有校長致歡迎辭。<br> 落實(shí)備考工作是學(xué)校打贏升中試的關(guān)鍵,高效的備考是促進(jìn)學(xué)校教研提升的法寶,譚專家這次備考培訓(xùn)會(huì)一定會(huì)為我們羅定市的物理教學(xué)教研注入新活力。</h3> <h3>中考備考培訓(xùn)會(huì)的主題:<br>1.解讀2020年廣東省中考題型變化的特點(diǎn),探討基于核心素養(yǎng)下的備考策略,明確2021年中考復(fù)習(xí)備考的針對性。<br>2.通過專家講座和面對面交流研討,幫助各學(xué)科教師合理制定學(xué)科備考策略,提高備考的有效性。</h3> <h3> 譚詩清專家的中考備考培訓(xùn)會(huì)圍繞四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:<br>1.2020廣東省中考命題研究和新課標(biāo)下的解讀<br>2.2014-2020廣東省中考物理試題分析<br>3.廣東省中考物理試卷各題特點(diǎn)分析<br>4.2021年中考命題方向及高效課堂策略<br>(充分體現(xiàn)了中考備考的針對性,中考策略的有效性)<br></h3> <h3> 特別是在教師如何做到 "科學(xué)備考 高效復(fù)習(xí) " 這方面,為我們參會(huì)的物理老師指提出了寶貴的備考方向和方法: <br> 第一、審題習(xí)慣,畫關(guān)鍵詞。<br> 第二、規(guī)范答題,平時(shí)養(yǎng)成。<br> 第三、表達(dá)能力,重在訓(xùn)練。<br> 第四、活用教材,夯實(shí)基礎(chǔ)。<br> 第五、關(guān)注熱點(diǎn),貼近生活。<br> 第六、重視實(shí)驗(yàn),提高技能。<br> 第七、研究考點(diǎn),精編試題。</h3> <h3>老師們在認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 我們學(xué)校的全體物理老師都積極參加這個(gè)中考備考培訓(xùn)會(huì),并踴躍與譚詩清專家進(jìn)行溝通交流。</h3> <h3> 籍此契機(jī),當(dāng)天下午我校物理科組就召開了科組會(huì)議,重溫培訓(xùn)會(huì)議精神,各抒自己的收獲感受,討論今后在備考工作中如何做得更好,使我校物理科組教研力量得到大大提升。</h3> <h3> 培訓(xùn)會(huì)結(jié)束之際,教研室張主任高度贊揚(yáng)了譚詩清專家的這次中考備考培訓(xùn)會(huì):為我們羅定的物理老師帶來了一份備考曙光,中考備考策略實(shí)用!有效!</h3> <h3>彭有校長、張家榮主任、譚詩清專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。</h3> <h3> 譚詩清專家這次高效備考培訓(xùn)會(huì)的主題內(nèi)容,與我們彭有校長在學(xué)校教研工作中提出的“1.規(guī)范高效地開展常規(guī)教研活動(dòng)、課題研究,向教研要質(zhì)量。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性,向課堂教學(xué)要質(zhì)量?!钡囊蟛恢\而合,引起全場與會(huì)老師的共鳴,大家一致達(dá)成共識(shí),有效地改進(jìn)、創(chuàng)新學(xué)校的物理教學(xué)教研工作,進(jìn)一步提升了教師教學(xué)教研能力和水平,專業(yè)化快速成長,以點(diǎn)帶面,全面推廣,帶動(dòng)著全校以致全市的物理教學(xué)教研工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,為我們備戰(zhàn)中考、決勝中考夯實(shí)了基礎(chǔ)。</h3> <h3> 附譚詩清專家簡介:物理特級教師,廣東省名師工作室主持人,佛山市“省級基礎(chǔ)教育”領(lǐng)軍人才,佛山市教師教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)副會(huì)長;佛山大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院兼職教授,南海區(qū)學(xué)科帶頭人,區(qū)高層次人才;曾獲南粵優(yōu)秀教師,南海區(qū)十佳教師等榮譽(yù)稱號(hào);長期擔(dān)任初三畢業(yè)班物理教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,成果突出。指導(dǎo)學(xué)生參賽,多人次獲全國一等獎(jiǎng)。主持多項(xiàng)省市級立項(xiàng)課題并結(jié)題,30多篇論文在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表或獲省市區(qū)一等獎(jiǎng)。主編或參與教材、教輔用書編寫10本,出版兩本個(gè)人專著《格物致理 探索前行》《教師領(lǐng)導(dǎo)力與物理有效課堂的構(gòu)建》。近年來,多次受省教廳之托參加“南粵名師大講壇”活動(dòng),近百次應(yīng)邀到省內(nèi)外學(xué)校上示范課并開展專題講座,受到好評。</h3> <h3>總策劃:彭有<br>審核:黃小永<br>照片:李戊堂<br>文字:李教波</h3>