<p> 大家好?? 我是坪山區(qū)朗悅幼兒園蔣昭娣老師，今天與大家分享的是??《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》藝術領域</p> <p> ??本次分享的藝術領域目標結(jié)構框架</p> <p>教育建議：</p><p>1．和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。如：</p><p>?讓幼兒多接觸大自然，感受和欣賞美麗的景色和好聽的聲音。</p><p>?經(jīng)常帶幼兒參觀園林、名勝古跡等人文景觀，講講有關的歷史故事、傳說，與幼兒一起討論和交流對美的感受。</p><p>2．和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征，感受和欣賞美。如：</p><p>?讓幼兒觀察常見動植物以及其它物體，引導幼兒用自己的語言、動作等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。</p><p>?讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導幼兒用自己的方式來表達他對音色、強弱、快慢的感受。</p><p>?支持幼兒收集喜歡的物品并和他一起欣賞。</p> <p>教育建議：</p><p>1．創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。如：</p><p>?經(jīng)常讓幼兒接觸適宜的、各種形式的音樂作品，豐富幼兒對音樂的感受和體驗。</p><p>?和幼兒一起用圖畫、手工制品等裝飾和美化環(huán)境。</p><p>?帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術和地方民俗文化活動，如皮影戲、剪紙和捏面人等。</p><p>? 有條件的情況下，帶幼兒去劇院、美術館、博物館等欣賞文藝表演和藝術作品。</p><p>2．尊重幼兒的興趣和獨特感受，理解他們欣賞時的行為。如：</p><p>?理解和尊重幼兒在欣賞藝術作品時的手舞足蹈、即興模仿等行為。</p><p>?當幼兒主動介紹自己喜愛的舞蹈、戲曲、繪畫或工藝品時，要耐心傾聽并給予積極回應和鼓勵。</p> <p>??內(nèi)容摘要《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》</p><p>??錄音整理：朗悅幼兒園小四班蔣昭娣</p>