<![CDATA[<menuitem id="uzb9d"></menuitem>]]>|
| <![CDATA[<small id="uzb9d"></small>]]> | | <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">為了進一步加強學校之間老師的溝通、學習和合作，切實推進高效課堂，共同探討新課堂理念下，如何提高課堂教學效益的新思路、新途徑和新方法。2020年12月11日在東華學校開展了集團連鎖學校大教研活動。參加這次活動的有集團董事會陳岡榕董事長、金星小學童大全校長及教研團隊、吉泰學校李美銀校長及教研團隊。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">本次教研活動的授課老師分別是廣州市白云區(qū)金星小學語文老師黎秋芳、數(shù)學老師李偉東、英語老師劉小玲和音樂老師張芳芳。他們經(jīng)過精心設計，多次打磨，給東華學校的師生們呈現(xiàn)了一場與眾不同、耳目一新的教研盛會。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> 研討課 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">黎秋芳老師給六年級孩子們帶來了《我的伯父魯迅先生》一課，老師以視頻的形式導入，激發(fā)了學生學習的興趣。在課堂教學中，教學設計頗有新意，知識點的融合性很強，體現(xiàn)了黎老師扎實的基本功。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">黎老師課堂語言簡練，問題明確，循循善誘，因勢利導。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> 仔細聆聽 踴躍發(fā)言 小組合作 探究知識 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">李偉東老師在三年級二班講授了《小數(shù)的初步認識》。課堂上，李老師采取靈活多樣的教學方式引導學生認識小數(shù)，用生動有趣的游戲讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學到了許多小數(shù)的知識，發(fā)現(xiàn)數(shù)學在生活中無處不在。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">課堂活動中的"創(chuàng)造小數(shù)"環(huán)節(jié)讓人眼前一亮，學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，設計出獨特游戲，展示出了三年級學生勤思善學的一面。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> 創(chuàng)意游戲 樂在其中 思維拓展 學以致用 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">劉小玲老師教學的內(nèi)容是五年級《Unit6 In nature park 》，本節(jié)課以景色為主線，層層鋪墊、環(huán)環(huán)相扣，巧妙地呈現(xiàn)了重點句型，達到了寓教于樂的目的。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">整堂課劉老師以讀代講，朗讀形式多樣化，學生低聲讀、高聲讀、起立讀，使學生讀得充分，入情，并結(jié)合圖片發(fā)揮想象力，讓學生在情景中學會單詞和句型。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> 激發(fā)興趣 學用結(jié)合 大膽展示 激情飛揚 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">綜合組張芳芳老師帶來的是《數(shù)蛤蟆》，用專業(yè)知識讓整個課堂靈動而生機勃勃。讓孩子們一起體會音樂的魅力，一起徜徉在音樂課堂的海洋中，享受音樂課堂的樂趣。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">歌聲讓孩子們在跳動的音符中學會生活、熱愛生活。</span></p><p><br></p> 有聲有色 活力滿滿 積極合作 融入情境 唱跳結(jié)合 氣氛活躍 分科組展開討論 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在四節(jié)精彩的研討課結(jié)束之后，分科組進行了熱烈的交流、研討活動。老師們從學科知識點，學科教學方法等方面分享了自己的見解。</span></p><p><br></p> 集中總結(jié)會 <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教研會結(jié)束后，金星、東華、吉泰三所學校的優(yōu)秀教師代表和領(lǐng)導歡聚一堂，為本次大教研活動進行了總結(jié)。各科組李美銀校長等四位中心發(fā)言人依次對四位老師的上課進行了全面的分析與總結(jié)。東華學校任鋒波校長、金星小學童大全校長、新蕾集團陳岡榕董事長做了重要講話，陳岡榕董事長指出：通過這次教研活動，老師們要了解自己的能力和定位，并在今后的教學中要通過不斷學習來提升自己。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">這次交流、研討活動，老師們熱情高漲，討論氛圍濃厚，是一次扎實有效的集團聯(lián)袂研討活動。這次活動為教師們提供了參與學習的機會、資源共享的平臺；實現(xiàn)了專業(yè)引領(lǐng)，資源共享和優(yōu)勢互補；凝聚了教師合力，營造了良好的教學教研氛圍。相信在以陳岡榕董事長為核心的董事會的指引下，在各學校校委會正確領(lǐng)導下，東華學校的教學質(zhì)量一定會得到全面提升，新蕾教育集團明天一定會更加美好！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">編輯：劉敏 鄧桂珍 羅新梅 倪銀英</span></p><p><span style="font-size: 20px;">圖片：王景霞 韋想華 倪銀英 劉賢等</span></p><p><span style="font-size: 20px;">審核：任鋒波</span></p>