時至今日,信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢滲透于社會的方方面面,改變著人們原有的社會空間。作為信息傳播的重要媒介計算機互聯(lián)網絡正在成為人類社會的重要組成部分,為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而計算機網絡也像其它事物一樣,在產生積極影響的同時,必會產生一些負面效應。特別是小學生,由于年齡不大,辨別是非的能力較弱,很容易受其中一些不良信息的影響。 <p> 因此趙艷紅老師對草場街小學四年級9班學生開展了相應的信息安全教育,讓學生明確是非觀念、規(guī)范行為。</p> <h3 style="text-align: center">活動開始</h3><h3 style="text-align: center">趙艷紅老師拋出問題：什么是信息道德呢</h3><h3 style="text-align: center">同學們紛紛舉手回答</h3> 信息道德是指在信息域中用以規(guī)范人們相互關系的思想觀念行為準則。是在信息的采集、加工、存貯、傳播和利用等活動各個環(huán)節(jié)中,用來規(guī)范其間產生的各種社會關系的道德意識、道德規(guī)范和道德行為的總和。它通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗等,使人們形成一定的信念、價值觀和習慣,從而使人們自覺地通過自己的判斷規(guī)范自己的信息行為。 在生活和學習中,我們就明確目的,正確對待利用網絡的娛樂功能,計算機是一種學習和工作的工具,也是一種娛樂工具。目前大多數(shù)學生對計算機課的興趣往往不是來源于計算機知識本身,而是來源于對上網聊天、交友、網絡游戲、網上惡作劇等的熱衷。這些網絡行為,看似脫離生活實際,不受約束,欺詐,謾罵,暴力充斥其中,作為小學生我們要明辨是非,嚴格要求自己，成為品學兼優(yōu)的三好學生。<br data-filtered="filtered"> 同學們認真聽講趙艷紅老師講對于網絡安全方面的相關知識和上網時的自我保護意識。通過學習，同學們明白了網絡是把雙刃劍，我們在上網獲取資料或聊天時，不能泄露自己或者別人的姓名，電話，住址等信息；不要相信中獎信息;不要點擊非法或者黃色網站；要控制上網時間等等。同學們一邊聽，一邊認真做筆記。 趙艷紅老師強調：我們現(xiàn)在還處于學習知識的重要階段,應把計算機作為一種幫助我們學習的工具,而不是作為高級的游戲機。另外,還可以鼓勵我們周圍那些喜歡玩游戲的同學,如果你想自己編出更好玩、更有趣的游戲軟件,現(xiàn)在開始就要努力學習計算機知識,將來努力成為一個出色的軟件設計師。 接下來，同學們又觀看了如何提高網絡安全意識，增強自我保護能力的相關圖片視頻，圖文并茂的方式讓同學們更具體直觀地學習了如何保護個人隱私，如何防范網絡詐騙，如何拒絕網絡欺凌，以及如何遠離不良信息。 <h3 style="text-align: center">同學們也上臺發(fā)表了自己的看法</h3> 在網絡世界中馳聘,我們一定要掌握好方向,不能“迷失自我”。我們要善用網絡資源,分辨其中有害信息的內容。例如,有的學生分不清網絡中的真實與虛假,把一些未經證實的消息到處傳播；有的學生沉迷于網絡的反動、暴力甚至色情的內容等。我們要學會用正確的觀點去分析信息,辨別是非,去偽存真,分清精華與糟粕,才能更好地取用網絡信息。 最后，趙艷紅老師倡議大家：從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、白律、白強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活。 親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規(guī)范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!