<p> 為了進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長從充分了解幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，使家長與老師得到更好的溝通，為今后更好地進(jìn)行家園共育打下良好的基礎(chǔ)，時(shí)代翰林幼兒園開展了主題為“攜手家園，美麗同行”的家訪活動(dòng)。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 活動(dòng)之前，我園專門開會研究此次活動(dòng)，列出家訪提問大綱，研究家訪方向，制定家訪清單。</p><p class="ql-indent-1"> 1 微信預(yù)約家長們安排家訪時(shí)間。</p><p> 2 . 親切與家長和孩子打招呼。通過聊天、游戲等形式與孩子親近。</p><p class="ql-indent-1"> 3.與家長深入交流，了解孩子家庭狀況。</p><p class="ql-indent-1"> 4.向家長介紹幼兒園的教育內(nèi)容和課程體系。</p><p class="ql-indent-1"> 5. 聆聽家長的回應(yīng)，判斷其教育態(tài)度。</p><p class="ql-indent-1"> 6. 禮貌地與家長和孩子告別。</p><p><br></p> <p> 家訪活動(dòng)中，老師們詳細(xì)地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長進(jìn)一步配合的熱情??</p><p> 同時(shí)誠懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德；并誠懇的聽取了家長對老師及幼兒園的一些意見和希望?</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(201, 187, 242);">家訪是教師、孩子和家長心靈溝通的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對幼兒的牽掛和關(guān)心。特別是平時(shí)我們關(guān)注不夠的學(xué)生，更是讓家長們覺得溫暖，倍感興奮、欣慰的感覺！ 原來自己也并不是一個(gè)被“遺忘的角落”，自己在教師的心中也絕不是可有可無的，教師還是注視和關(guān)心著自己，教師是非常關(guān)注和關(guān)心我們的孩子。</span></p> <p> 家長對幼兒園開展的家訪活動(dòng)非常滿意，并給予很好的評價(jià)，簡短的話語，溫暖了每一個(gè)教師的心。通過家訪，增進(jìn)了老師與家長之間的了解和感情，縮短了家園之間的距離。讓愛在家園之間傳遞，促進(jìn)家園共育的進(jìn)一步提升。 </p> <p> 教育孩子就像牽著一只蝸牛去散步，任由你催促、拉扯、生氣、喊叫，可是這顆生命已經(jīng)很努力了，需要父母認(rèn)知～接納～欣賞～支持～協(xié)同??????</p> <p> 此次活動(dòng)的目的，不只是老師單方面了解幼兒及其家庭教育情況，老師們智慧地在交流溝通時(shí)，也給了家長先進(jìn)的教育理念和幼兒園的教育方向，老師們的專業(yè)性與投入度，讓家長在意識上先樹立起家園教育保持一致的思想認(rèn)識，有利于以后的家園合作。</p><p> </p> <p> 感謝家長對時(shí)代翰林幼兒園教育工作的支持與肯定。我們會繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且呵護(hù)引領(lǐng)好孩子們。相信在3--6歲幼兒教育這條路上家園共育共同協(xié)同支持孩子們高效快樂成長！??????</p><p><br></p><p><br></p> <p> 讓我們用愛心、耐心、責(zé)任心去呵護(hù)每一位孩子,為孩子撐起一片湛藍(lán)的天空</p>