<p> “書同文，語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情懷和文化素養(yǎng)，每一位中華兒女都應(yīng)該成為祖國語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者！作為小學(xué)教師，普通話是我們的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素養(yǎng)。</p> <p> 為提高第五學(xué)區(qū)教師的普通話水平，提升教師綜合素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對學(xué)生，12月11日下午3：00，我們特別邀請到了在工作幾十年中，曾經(jīng)當(dāng)兵、務(wù)工、讀書、教學(xué)、播音、主持；上世紀末開始到高校從事播音與主持藝術(shù)教學(xué)工作，2014年退休，現(xiàn)為河南大學(xué)民生學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)教師的陶繼新老師蒞臨金明實驗小學(xué)，為第五學(xué)區(qū)教師開展普通話培訓(xùn)，本次培訓(xùn)大約有160余人參加。</p> <p>呂瑩主任主持本次培訓(xùn)</p> <p> 為了使老師們能在短時間里掌握更多的朗讀技巧，陶老師親自有節(jié)奏的范讀和繞口令，讓老師們體會到語言的美感；又運用互動、交流、解答、示范等靈活的授課方式，通過與參加培訓(xùn)老師的互動交流，從發(fā)音技巧、用聲、胸腹聯(lián)合式呼吸、課文朗誦、古詩誦讀、主持、演講等方面，對老師們一一進行解答、講解、示范、指導(dǎo)。</p> <p>陶老師精彩示范</p> <p>陶老師與老師們的互動、指導(dǎo)、解答</p> <p>陶老師指導(dǎo)老師們胸腹聯(lián)合式呼吸</p> <p>陶老師示范哭語</p> <p>陶老師示范笑語</p> <p>閆永紅校長為本次活動做總結(jié)</p> <p> 老師們被陶老師抑揚頓挫的聲音所吸引，為他聲情并茂的表現(xiàn)所著迷，更被他的專業(yè)精神所折服，老師們不僅感受到了陶老師的專業(yè)素養(yǎng)，更感受到了陶老師博大的教育情懷。</p><p> 這場培訓(xùn)是一場聽覺盛宴，老師們在本次盛宴中收獲無窮，全體老師在陶老師精彩的示范中品味到了語言的魅力和神奇。 </p><p> 讓我們從說好普通話開始，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，把文字轉(zhuǎn)化為有聲的語言，帶到我們的課堂中，做一名擁有“言值”的好老師！</p>