??家校共育靜待花開(kāi)??——塔峰鎮(zhèn)第三完小2020年家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮暨一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

賀雯霞??

沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)。 ——蘇赫姆林斯基 　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，形成學(xué)校教育的合力，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，12月12日上午九點(diǎn)??塔峰鎮(zhèn)第三完小召開(kāi)了2020年家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮暨一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。?? 　　八點(diǎn)半??家長(zhǎng)們陸續(xù)到達(dá)學(xué)校門(mén)口，在各班老師的指引下，家長(zhǎng)們佩戴好口罩，有序排隊(duì)測(cè)量體溫，依次進(jìn)入所在的班級(jí)，并進(jìn)行簽到。?? 　　會(huì)議由楊仁祥書(shū)記主持，他首先對(duì)在百忙之中堅(jiān)持到會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！真誠(chéng)地感謝您們一直以來(lái)對(duì)我們各項(xiàng)工作的關(guān)心、支持、理解與信任。并對(duì)此次到會(huì)的嘉賓進(jìn)行了介紹。 　　首先，成宇明校長(zhǎng)從師資力量、學(xué)校管理、安全監(jiān)督管理工作等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)?；厩闆r，并針對(duì)飲食安全、行為安全問(wèn)題，向各位家長(zhǎng)提了幾點(diǎn)要求。他強(qiáng)調(diào)：父母是孩子的第一任老師，做好孩子的表率，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，傾聽(tīng)孩子的心聲，老師和家長(zhǎng)共同努力，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。 　　接下來(lái)，學(xué)校更是邀請(qǐng)教育方面富有經(jīng)驗(yàn)的退協(xié)負(fù)責(zé)人肖解旺老校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們傳經(jīng)送寶，講述了很多實(shí)用的和孩子相處、教育引導(dǎo)孩子的妙招。他提出，要用賞識(shí)的眼光去看待孩子，多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，家校配合，茁壯成長(zhǎng)。?? 會(huì)議第二項(xiàng)議程，家長(zhǎng)們回到孩子所在班級(jí)，班主任及科任老師對(duì)入學(xué)后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)情況，向各位家長(zhǎng)做出了詳細(xì)匯報(bào)。針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題和學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，行為習(xí)慣等方面做了細(xì)致的講解。 　　所有家長(zhǎng)都在認(rèn)真聆聽(tīng)并記錄，班主任老師對(duì)孩子存在的各種問(wèn)題，提出了針對(duì)性的科學(xué)且有效的管理方法。家長(zhǎng)們受益匪淺，并對(duì)教師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到了家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性，家長(zhǎng)們也借此機(jī)會(huì)和老師們積極的溝通交流，對(duì)教育孩子有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，形成了學(xué)校、教師、家庭的教育合力，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。??       家校共育猶如建設(shè)一個(gè)良好的生態(tài)系統(tǒng)，學(xué)生是種子，家庭是土壤，教師是園丁，社會(huì)是環(huán)境。種子飽滿(mǎn)，土壤肥沃，園丁辛勤，環(huán)境適宜才能為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力的保障，只有我們家校攜手，才能使孩子們?cè)谌晷∵@片沃土健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！?? 編輯：賀雯霞審核：王勇月