調(diào)整狀態(tài)，再出發(fā)——研學(xué)，家訪，我們?cè)谛袆?dòng)！

。

2020年12月份，11位支教老師在東川一中領(lǐng)導(dǎo)的陪同下親自到學(xué)生家里訪問(wèn)情況，并且各學(xué)科之間在戶外進(jìn)行研學(xué)。 　　雖然只有一年的支教時(shí)光，但支教老師們始終親力親為、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好市教育局下達(dá)的每一項(xiàng)工作任務(wù)，家訪就是其中的一項(xiàng)。 　　進(jìn)入學(xué)生家門，王利群老師帶領(lǐng)大家與家長(zhǎng)和學(xué)生圍坐一圈，關(guān)切問(wèn)候?qū)W生的學(xué)習(xí)情況及家庭狀況，并且給學(xué)生傳送一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自我提升的方法，臨走時(shí)還不忘叮囑學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。 　　通過(guò)家訪，希望學(xué)生和家長(zhǎng)都能理解老師們的良苦用心，希望學(xué)生都能日益進(jìn)步。學(xué)生因?yàn)槲覀冞M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這一年支教生涯也值得了！ 　　家訪結(jié)束，大家一起去東川戶外走走，邊走邊探討各學(xué)科的知識(shí)，知識(shí)之間有聯(lián)系，我們收益匪淺！ 沿途東川的戶外風(fēng)景很美，忍不住與之合照！ 　　東川一中的大多數(shù)孩子由于父母長(zhǎng)期在外奔波謀生，缺少家庭的關(guān)愛(ài)，需要我們多付出一分真心給予孩子溫暖。東川的景色宜人，需要我們擅于發(fā)現(xiàn)美并將地方特色融入到各學(xué)科教學(xué)中。支教生活已過(guò)去3個(gè)多月，我們的教育熱情卻日漸增長(zhǎng)！