<p> 擊石乃有光，不擊元無煙。</p><p> 人學始知道，不學非自然。</p><p> 萬事須已運，他得非我賢。</p><p> 青春須早為，豈枉為少年。</p><p> 為加快推進教育現(xiàn)代化，建設教育強國，辦好人民滿意的教育。引導新教師掌握教育教學理論，研習學科教學方法，扣好職業(yè)生涯“第一?？圩印?。教育局經(jīng)過一個多月緊張而有序的準備，“國培計劃”（2020）---中西部項目于12月7日終于開班啦！</p> <p> 專家引航——開啟國培高起點</p><p> 12月7日至9日是聆聽專家講座，宜賓市教體局黃耀學總督學圍繞著“專業(yè)發(fā)展的有效策略”開啟了引航第一陣，分享了教育“三項任務”，教學的“四個方法”，校本研究“六個范式”。</p> <p> 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師發(fā)展，專業(yè)為本。在此次國培中，教師的專業(yè)發(fā)展始終是一條主干線。李萬吉副教授分享了“核心素養(yǎng)指向下的教師發(fā)展”路徑，黃濱所長指明了“優(yōu)秀教師發(fā)展之路”，嚴杰局長就“新時代背景下關于教學改革”做了指導，陳剛校長帶領學員們進行“學校管理與專業(yè)成長”的規(guī)劃，陽軍主任更是手把手教學教師們的“團隊建設”。</p><p><br></p> <p> 德高則博學，如果說專業(yè)發(fā)展是頂梁柱，那立德樹人就是敲門磚。宜賓市的本土專家們給學員們帶來了一場德育教育的精神的洗禮。廖強校長以身說法，交流了“為人之道、為師之道”，唐元毅主任給學員們帶來了一場在立德樹人背景下與“五育融合”的對話，徐衛(wèi)老師的“以生為本，依痕而治”的痕跡回望教育也是讓在座的學員們大開眼界，教育就是應該時刻回望，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)孩子們別樣的天地！</p><p><br></p> <p> 專家們傾囊相授，不遺余力，學員們也是鈍學累功，奮筆疾書，生怕錯過他們的一絲一厘。</p><p><br></p> <p> 導師引路——干貨滿滿收獲豐</p><p> 眾里尋她千百度，驀然回首，小語人在“真源”處，12月10日，在實驗二小的真源樓三樓，終于迎來了咋們小語班級的第一次聚會。羅亞玲老師和周強書老師作為小學語文新教師入職班的班主任，學員們相見恨晚，簡直高興的不得了，拉著她們照相、聊天，仿佛要把前幾天的感悟和心情分享完！</p> <p> 接下來的兩天我們小語班的學員們在聆聽中前行，在實踐中成長，作為班主任，羅老師和周老師分別就“做好教學六認真，唱響教學主旋律”和“得閱讀者得天下”兩個方面助力我們的教學，學員們真正實現(xiàn)了從無到有，從虛到實。</p><p><br></p> <p> 你瞧，余發(fā)英老師正在傳授如何解讀教材;鄒勤老師立足于課堂，打開新教師思與行的通道;何敏老師提供了教學技術(shù)和資源的諸多渠道；王莉副校長以具體課文為例展開教學目標的設定和課時的劃分;呂夢青副校長更是親身教學，讓學員們走進課堂，打開了教學新“天窗”。</p><p><br></p> <p> 學員引幫——思維火花盡碰撞</p><p> 一桌一椅一腔熱情，一筆一劃一種態(tài)度，一顰一笑一周知己，一言一語分享心得。雖然13位俊男靚女老師來自不同的學校，但是大家在課后簡直是抱成一團，每天都在認真的分享自己的感悟。</p> <p> 你看，這是我們小語班的“逐光”隊，李植老師身在“花叢”中還在忘我的討論中呢！</p><p><br></p> <p> 這是“雛鷹”隊的老師們，這些小姐姐們覺得她們是一群羽毛未豐滿的小雛鷹，還得不斷磨練成長！</p><p><br></p> <p> 這一組時代姐妹花你能猜她們的隊名嗎？她們可是有目標有野心的“乘風破浪”隊，個個都是無價之姐。</p> <p> 最后一小組“國培新秀隊”可是個大部隊呢，可謂男女搭配，干活不累，每次的出場都是扛扛的！</p><p><br></p> <p> 心中有夢想，腳下有力量，苔花如米小，也學牡丹開。教學是一條漫長之路，相信通過此次國培，13位學員已經(jīng)找到了一條捷徑，揚起前人經(jīng)驗的風帆，腳踏實地的勤干，自努力，巧借力，有毅力！</p>