界牌中心小學(xué)一（3）班第五期讀書交流會————《讓寬容的力量感染孩子》

ㄣ向日葵ㄣ

時間如流水，不知不覺我們班級的讀書交流會已經(jīng)第5期啦！孩子和家長們都爭相并論的參加著閱讀和認(rèn)知孩子的教育。我們班級的家長們可認(rèn)真了！仿佛看到自己孩子在學(xué)校也是這般認(rèn)真讀書的模樣呢！孩子就是父母的第二面鏡子，父母做好孩子的榜樣，讓孩子們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！ 家長們的讀后感，由自內(nèi)心深處。感覺學(xué)到很多東西，親自拿筆記錄下來?？梢娺@讀書會的交流和溝通多好??！ 　　讀了這篇文章讓我體會到寬容是一種高尚的品德，也是一種無聲的教育，無論遇到什么事，遇到什么人，都要以寬容的心態(tài)對待，常懷一顆仁愛之心，真誠待人，讓孩子在耳濡目染中養(yǎng)成淡定，快樂，寬容的性格。 以身作則，我們是孩子的第一任老師。以前遇到事情我性格比較著急，容易發(fā)火現(xiàn)在讀了這篇文章首先我要學(xué)會寬容的心態(tài)。這樣孩子長期跟在身邊遇到事情也能學(xué)到寬容理解的心情 齊蘇雅的爸爸強烈要求和媽媽一起參與認(rèn)真讀書，讓自己和孩子一起學(xué)習(xí)，一同進步，一并優(yōu)秀！多么溫馨的家庭氛圍?。∽尯⒆油瑫r感受著父愛和母愛(?°з°)-? 以身作則，我們是孩子的第一任老師。以前遇到事情我性格比較著急，容易發(fā)火現(xiàn)在讀了這篇文章首先我要學(xué)會寬容的心態(tài)。這樣孩子長期跟在身邊遇到事情也能學(xué)到寬容理解的心情 讀了《讓寬容的力量感染孩子》后感，寬容不等于縱容，并非對孩子的錯誤行為視而不見，而是見而不說。雖然不說，卻能實現(xiàn)“此處無聲勝有聲”的效果。表面無痕，實則有意。在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)⒆舆m當(dāng)?shù)貙捜荩且环N獨特的教育智慧，一種開闊海量的胸懷，同時飽含著一種令人肅然起敬的威嚴(yán)。 讀完《讓寬容的力量感染孩子》的讀后感，人與人之間少不了交往，我感覺交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個橋梁，我們可以更加了解對方的各個方面。而寬容，則是踏上這個橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會友情、親情和愛情等等……所以說，寬容是一切交往的基礎(chǔ)，然而首先讓孩子要學(xué)會寬容。 待人多一份寬容，心情會更美好一點！讓我們家長對孩子們也能多寬容一點，多鼓勵一點，多耐心一點！俗話說得好：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊！”每當(dāng)自己想要對孩子學(xué)習(xí)或者生活上的某些事發(fā)泄情緒的時候，多想著寬容大度點，這樣孩子也會跟著家長學(xué)習(xí)怎么寬容大度的處理事情了。