<p>凜冬降瑞雪，童心奏華章。2020年8月，張孝志校長來到二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，特別重視傳統(tǒng)文化教育，重視學(xué)生古詩文積累。在張孝志校長的倡導(dǎo)下，王曉麗副校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處全體成員，于2020年9月開啟了古詩詞誦讀計(jì)劃，由教導(dǎo)處組織語文學(xué)年組長進(jìn)行研究，整體設(shè)計(jì)。最后確定古詩詞誦讀內(nèi)容由課內(nèi)古詩詞和課外古詩詞兩部分組成。</p><p><br></p><p>各學(xué)年組長分頭行動(dòng)，最后匯編成古詩文背誦手冊，由學(xué)校組織印刷，裝訂。免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。1974名學(xué)生，人手一份。各個(gè)年級制定計(jì)劃，開啟了古詩文背誦活動(dòng)。</p> <p>十一月，張孝志校長對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤驗(yàn)收，責(zé)成王曉麗副校長，根據(jù)各個(gè)年級背誦情況，加上語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，又提出課前文化的理念。</p><p><br></p><p>于是，教導(dǎo)處組織語文和數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)年組長進(jìn)行課前文化的編撰，語文學(xué)科結(jié)合古詩文背誦手冊、課本內(nèi)容，各個(gè)班級根據(jù)年級特點(diǎn)上報(bào)三種展示形式；數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)年段特點(diǎn)，匯編口算訓(xùn)練。由學(xué)年組長統(tǒng)一上報(bào)，教導(dǎo)處匯編成冊。</p> <p>12月初在王曉麗副校長的指揮下，在教導(dǎo)處的組織下，歷時(shí)三天對語文學(xué)科的課前文化訓(xùn)練進(jìn)行了驗(yàn)收。</p><p><br></p><p><br></p> <p>驗(yàn)收過程中，看到了二實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采，有課文情景劇表演，有古詩文韻味誦讀，有經(jīng)典詠流傳的唱誦，有飛花令的挑戰(zhàn)，有古詩文接龍，成語接龍的傳遞……經(jīng)過語文老師們的頭腦風(fēng)暴，課前文化顯示異彩紛呈，真是百花齊放，百家爭鳴。</p> <p>通過這樣的活動(dòng)，既鞏固了課內(nèi)知識，又鏈接了課外內(nèi)容，使課程得到了延展，讓學(xué)生把課本學(xué)厚，為他的人生涂亮了底色。</p> <p>數(shù)學(xué)學(xué)科，針對課前文化設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行了驗(yàn)收，教導(dǎo)處首先設(shè)計(jì)測試題簽。然后給所有的數(shù)學(xué)老師開會(huì)，針對一至六年級一分鐘口算和一分鐘說理訓(xùn)練進(jìn)行測試驗(yàn)收。所有數(shù)學(xué)老師按照教導(dǎo)處的要求，全校統(tǒng)一時(shí)間對學(xué)生課前文化內(nèi)容進(jìn)行測試，學(xué)生認(rèn)真答題，數(shù)學(xué)老師測試后及時(shí)批改裝訂，算出班級總分，平均分，優(yōu)秀率和及格率。</p> <p>本次驗(yàn)收極大的督促了所有數(shù)學(xué)教師重視課前文化的訓(xùn)練，重視學(xué)生一分鐘口算和說理能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生核心素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。</p> <p>打造尚美課程，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在路上</p>