<p>2020年10月26日，我校二年級語文教研組在二樓黨建室對《坐井觀天》這篇課文進行集體備課。</p> <p>活動的第一個環(huán)節(jié)是主備人吳玉萍老師對本單元的單元目標(biāo)、單元要素和《坐井觀天》課時目標(biāo)做闡述和解讀。</p> <p>接下來是郭媛蘭老師進行補充發(fā)言，并討論如何對單元要素進行提煉和詳細解讀。提到本單元要借助課后習(xí)題學(xué)習(xí)認識感嘆句、反問句的表達效果；仿說練習(xí)，通過描繪事物形狀、顏色等外部特征，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何把句子表達的更具體。</p> <p>最后是全體語文教師集體研討環(huán)節(jié)，分為兩組，圍繞中心議題：感受和體會課文語言表達的多樣性，學(xué)習(xí)表達。第一組對單元目標(biāo)和課時目標(biāo)進行研討，第二組對教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計進行研討。</p> <p>老師們團結(jié)協(xié)作，共同交流探討，對本課提出了一些建議，最終落實了修改方法。本次活動中，看到各位語文老師都全身心的投入到集體備課和研討中，相信通過語文教研活動，我們不止是完善了教學(xué)策略，更提升了我們教師的專業(yè)水平！</p>