<p><b> </b></p><p><b> 2020年12月13日晨,冷陽高照氣溫驟降大風(fēng)突至,濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三8班【知行少年讀書社】的孩子們不畏嚴(yán)寒如約齊聚戚城公園西門舉行讀書活動(dòng)。</b></p><p><b> </b></p><p><b> </b></p><p><br></p><p><b> 本次活動(dòng)內(nèi)容由跳繩、讀書、插花三項(xiàng)組成。正值12.13日國家公祭日,借此機(jī)會(huì)向孩子們講述國家公祭日的來由和意義,讓孩子們緬懷歷史,明白今日的幸福生活來之不易,發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書振興中華!</b></p> <p><b> </b></p><p><b> 活動(dòng)第一項(xiàng):長跳繩。長長的跳繩剛一扯開,孩子們立刻發(fā)出一陣高興的喧嘩,爭先恐后的跳了起來。郭菁冉、劉華章、聶其闊跳得已經(jīng)比較熟練,張一開始的時(shí)候還不怎么會(huì)跳,一旁的爸爸鼓勵(lì)加指點(diǎn),經(jīng)歷了幾次磕磕碰碰之后,也能跳上好幾個(gè)了,為她點(diǎn)贊????其余的孩子們也逐漸掌握了技巧,不再像一開始的時(shí)候不是打頭就是絆腳,大家輪流一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入長跳繩里,蝴蝶翻花一樣上下飛舞。家長們也活動(dòng)活動(dòng)身體,忍不住跳上一個(gè),人人參與、全民健身,加油??????</b></p> <p><b> </b></p><p><b> 活動(dòng)第二項(xiàng):讀書。半小時(shí)的跳繩后,孩子們的小臉凍得紅撲撲的,有的孩子頭上沁出了密密的汗水。怕孩子們著涼,趕緊去花房里暖暖和暖和吧。</b></p><p><b> </b></p><p><b> 幾步之外的花房里,和室外的寒冷相比簡直是兩個(gè)不同的世界。里面溫暖如春,一陣花香撲鼻而來,陽光透過大玻璃照射進(jìn)來,講解插花的叔叔已經(jīng)將所需布置就緒,等待孩子們的到來。孩子們各自找座位坐下,幾分鐘說笑之后安靜了下來。</b></p><p> </p> <p><b> 首先給孩子們講述國家公祭日的意義,告誡孩子們勿忘國恥,發(fā)奮讀書。孩子們聽完一個(gè)個(gè)紛紛表示要好好讀書,強(qiáng)大祖國。</b></p><p><br></p> <p><b> 接下來在郭菁冉的領(lǐng)讀之下,齊聲朗讀課文《讀不完的大書》。孩子們書聲朗朗,花朵靜靜開放。每個(gè)人的身心在花叢中徜徉留戀,緩解這一段的疲勞,讓心情得到更好的放松。</b></p> <p><b> 活動(dòng)內(nèi)容第三項(xiàng):插花。插花(floarr),亦可稱為插花藝術(shù),就是把花插在瓶、盤、盆等容器里,而不是栽在這些容器中。所插的花材,或枝、或花、或葉,均不帶根,只是植物體上的一部分,并且不是隨便亂插的,而是根據(jù)一定的構(gòu)思來選材,遵循一定的創(chuàng)作法則,插成一個(gè)優(yōu)美的形體造型,借此表達(dá)一種主題,傳遞一種感情和情趣,使人看后賞心悅目,獲得精神上的美感和愉快。</b></p> <p><b> 藝術(shù)插花的作者,須善于觀察自然,敏銳地捕捉自然界花卉植物最美瞬間,積累花卉的形象,注意熟悉花卉的豐富語匯,具備一定的美學(xué)理論基礎(chǔ)知識,熟悉繪畫音樂,這樣才能不斷地創(chuàng)作出真善美的作品。讓我們來考驗(yàn)一下孩子們的審美觀和觀察力怎么樣吧??</b></p> <p> </p><p><br></p><p><b> 由【等花開】花房的講解員叔叔為大家教授如何運(yùn)用手中現(xiàn)有的花材插出來的花錯(cuò)落有致、立意大方。</b></p><p> </p><p><b> 第一步,將巴西葉比較硬的一端兩側(cè)各剪一口,沿開口處撕下,修剪成雞毛筆的形狀,光滑面朝外,將尖端斜插入方形花泥,多余的長條形葉子將花泥包裹一周,放入方玻璃皿中待用。</b></p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> </p><p><b> 第二步, 可以挑選一支枝干挺拔的梔子葉做主干,高度大約為玻璃皿高度的1-2倍,插入花泥的正上方最中間。這個(gè)高度,就是花束最終的高度。然后,再挑選稍低于主干的若干梔子葉,先斜插于四個(gè)側(cè)面,再補(bǔ)充在花泥上方。做到稀疏錯(cuò)落有致,注意要松散一些,不要太緊密。</b></p> <p><b> 第三步,將三支非洲菊修剪一下高度,均勻插于梔子葉中間,花頭長得有點(diǎn)歪的,不要向外側(cè)歪,要向內(nèi)側(cè)集中。插好后俯視一下三朵非洲菊會(huì)形成大概一個(gè)三角形的形狀。</b></p> <p><b> 此時(shí),插花已經(jīng)基本成型。將黃色的小雛菊??、玫瑰??和康乃馨各三支,都修剪成相當(dāng)?shù)母叨?,插于非洲菊周圍。玫瑰花的最外層花瓣為保護(hù)花瓣,如有殘敗即摘下。花與花之間不要太密,要給花留出開放空間。最后,將相思梅插于瓶口空缺處做點(diǎn)綴,可長可短,適當(dāng)修飾調(diào)整后,插花就算完成了。</b></p> <p><b> 王藝軒上輔導(dǎo)班來的晚,耐心的講解員叔叔又給她從頭開始教了一遍。勇敢的張慧鑫站起來表達(dá)自己的情感,她說媽媽每天照顧自己還要上班很辛苦,要把這束親手插的花送給親愛的媽媽??????</b></p><p><br></p> <p><b> 活動(dòng)接近尾聲,給每位孩子分發(fā)摘抄本,合影留念,孩子們玩得都開心。抱著自己親手插的花,非常有成就感。這次活動(dòng),每個(gè)人都表現(xiàn)的棒棒噠????????????</b></p> <p><b> 繁忙的工作生活之余不妨作一次深呼吸,那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入心脾,令人不由得想到一顆純潔的心,頓時(shí)會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔。泰戈?duì)栒f過:盡管走下去,不必逗留著,去采鮮花來保留,因?yàn)樵谶@一路上,花,自然會(huì)繼續(xù)開放。</b></p>