和諧經(jīng)開 魅力威海 <p>一、指導思想</p><p>根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求，和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實，培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實際情況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。</p> <p>二、實施原則</p><p>1.全面參與，鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點，倡導參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>2.因地制宜，靈活創(chuàng)新。達標章目的設(shè)計留有充分余地，各中隊可根據(jù)實際情況，適當調(diào)整考核標準。</p><p>3.強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。達標訓練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習慣的養(yǎng)成，引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長才干。</p><p>4.注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p> <p>三、實施程序</p><p>定章、爭章、頒章、護章。</p><p>四、實施辦法</p><p>以爭章為手段，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>1.定章：各中隊對照爭章細則，充分利用晨（班）會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長，結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>2.爭章：</p><p>（1）爭章盡可能與學生日常行為習慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導學生開展相關(guān)活動。</p><p>（2）爭章以學校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則，各中、小隊每月要有重點爭章目標，每月評選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p>3.頒章：由各中隊每月匯總后，中隊輔導員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?，貼在爭章爭園地上，學期末，所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)?”爭章申報表，由中隊輔導員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進行表彰。</p><p>4.護章：頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎。</p> <p>五、爭章考核細則</p><p>基礎(chǔ)章：紅星章 紅旗章 火炬章</p><p>特色章：基礎(chǔ)章的有益補充</p><p>“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖?、省、市、校級少工委評定頒發(fā)，分為個人和集體兩個類別，共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?lt;/p> <p style="text-align: center;"><b>紅星章</b></p><p>目標：</p><p>愛國主義教育 傳承紅色基因</p><p>紅星章具體考核標準：</p><p>1.牢記習近平總書記對少年兒童的教導和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；</p><p>2.牢記社會主義核心價值觀，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量；</p> <p style="text-align: center;"><b>紅旗章</b></p><p>具體考核標準：</p><p>1.聚焦愛國主義教育；中國夢教育；</p><p>2.國家成就教育；熱愛人民教育；</p><p>3.集體主義教育；公民道德教育；</p><p>4.公民道德教育；民族團結(jié)教育；</p><p>5.法治教育；國防教育；</p> <p style="text-align: center;"><b>火炬章</b></p><p>具體考核標準：</p><p>1.積極參加少先隊主要活動，掌握少先隊標志標識和少先隊禮儀；</p><p>2.熱愛祖國，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；</p><p>3.熱愛集體，團結(jié)同學，做好班級小主人；</p><p>4.樹立遠大理想，堅定理想信念。</p> <p style="text-align: center;"><b>守紀章</b></p><p>目標：</p><p>遵守紀律</p><p>禮讓成風</p><p>具體考核標準：</p><p>1.不遲到、不曠課；</p><p>2.不帶零食到校；</p><p>3.不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p>4.不打架、欺負同學；</p><p>5.上、放學路隊規(guī)范；</p><p>6.大課間路隊規(guī)范；</p><p>7.物品歸位，擺放有序；</p><p>8.愛護花草樹木、不隨意破壞公共財物，不到處亂寫亂畫。</p> <p style="text-align: center;"><b>智慧章</b></p><p>目標：</p><p>好好學習</p><p>團結(jié)協(xié)作</p><p>具體考核標準：</p><p>1. 上課積極回答問題；</p><p>2. 作業(yè)按時認真完成；</p><p>3. 遵守課堂紀律；</p><p>4. 作業(yè)書寫規(guī)范整潔；</p><p>5. 熱愛學習，對學習感興趣；</p><p>6. 在學習上，積極熱心幫助同學；</p><p>7. 積極參與小組合作學習；</p><p>8.勤學好問，勇于探索。</p> <p style="text-align: center;"><b>健體章</b></p><p>目標：</p><p>鍛煉強健體魄</p><p>具體考核標準：</p><p>1.認真參加班級聯(lián)賽；</p><p>2.積極參與運動會各項訓練；</p><p>3.認真做廣播體操；</p><p>4.認真做眼保健操；</p> <p style="text-align: center;"><b>才藝章</b></p><p>目標：</p><p>美心育人</p><p>學有所長</p><p>具體考核標準：</p><p>1.能熟練歌唱以下兩首歌曲：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》；</p><p>2.能積極參加學校組織的各項藝術(shù)活動和比賽（例如班級藝術(shù)節(jié)）；</p><p>3.能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；</p><p>4.能夠在課外自主進行藝術(shù)探索和實踐；</p><p>5.積極學習傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。</p> <p style="text-align: center;"><b>環(huán)保章</b></p><p>目標：</p><p>熱愛勞動</p><p>節(jié)約環(huán)保</p><p>具體考核標準：</p><p>1.熱愛勞動，愛護校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；</p><p>2.宣傳并做好垃圾分類；</p><p>3.做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標兵；</p><p>4.愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；</p><p>5.積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；</p><p>6.做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">威海小學大隊部宣</p>