<p> 課本劇是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。在學(xué)習(xí)《西門(mén)豹治鄴》這篇課文時(shí)，為了使學(xué)生深入了解課文內(nèi)容，我決定在學(xué)完本課后舉辦一次課本劇表演大賽，學(xué)生們聽(tīng)后興味盎然、踴躍參與。</p> <p> 首先，我讓全班同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，展開(kāi)合理的想象，每人寫(xiě)一篇《西門(mén)豹治鄴》的劇本。</p> <p> 然后，我把全班分成五個(gè)表演小組，由每位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)選擇本組優(yōu)秀劇本作為演出定稿。</p> <p> 接下來(lái)，就是辛苦的排練時(shí)間啦！看，小組長(zhǎng)既是導(dǎo)演，又是主要演員。教室里、操場(chǎng)上展現(xiàn)了孩子們排練的身影……看來(lái)，凜凜寒冬也阻擋不住孩子們演出的熱情??！</p> <p> 經(jīng)過(guò)三天刻苦練習(xí)，正式演出開(kāi)始啦！我提前準(zhǔn)備好主持稿及評(píng)分稿，這樣我就能騰出空來(lái)專門(mén)給小演員攝像啦！</p> <p> 安排好桌椅，講臺(tái)變成了小舞臺(tái)，觀眾們歡呼雀躍，期待著演出正式開(kāi)始！</p> <p> 演出終于開(kāi)始了。瞧，小演員們戴上自制的道具帽或佩飾，穿上自選的服裝，表情豐富，語(yǔ)調(diào)自然……偶爾幾句妙語(yǔ)連珠，逗得同學(xué)們哈哈大笑，掌聲連連。</p> <p> 表演過(guò)后是緊張的評(píng)分、總結(jié)對(duì)比環(huán)節(jié)，最終選出了最佳表演獎(jiǎng)，最佳道具服裝獎(jiǎng)。</p> <p> 最后，老師給獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，讓他們?cè)俳釉賲?，以后演出更好的作品?lt;/p> <p> 課本劇表演好處多多：既可以加深對(duì)文章的理解與記憶，又能鍛煉學(xué)生們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，更重要的是還能體會(huì)到合作的重要性！</p> <p> 雖然同學(xué)們的表演比較粗拙和稚嫩，但是卻收獲了掌聲和笑聲，留給孩子們的是童年美好的回憶。我相信他們以后會(huì)在表演的路上不斷進(jìn)步、昂揚(yáng)前進(jìn)！加油！</p> <p>撰稿人：劉科研</p>