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時不待我唯有奮發(fā)向上——12月份主題班會（一）

冉啟安慧學物理工作坊

<p>　　月考是對本階段的學習效果的檢測，如何最大限度的利用月考來督促學生有效學習，是一線科任教師都在思考的問題。</p><p> 每次月考前，我會與班內(nèi)學生一一談話，了解內(nèi)心想法，指出各學科存在的問題，定下及格，優(yōu)秀，特優(yōu)的三級標準。</p><p> 再利用班會宣布月考的獎勵政策，書寫?yīng)剟钣媱澒荚诮淌依铩？荚嚭笞寣W生寫出反思，擇優(yōu)選讀，并點撥引導學生學習別人的經(jīng)驗和實踐后的有效方法。</p><p> 我根據(jù)學生書寫的本次月考反思總結(jié)出了四個關(guān)鍵詞：</p><p>心態(tài)——</p><p>方法——</p><p>細節(jié)——</p><p>書寫——</p><p> 期待能對學生的學習起到指導作用。更期待班內(nèi)學生能在家校協(xié)作監(jiān)管，自身不斷努力中取得更優(yōu)異的成績！</p><p><br></p>

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