<p>“一日生活皆教育”，幼兒的學(xué)習(xí)不僅僅只在課堂上，而是貫穿在整個一日的生活中。和我一起走進(jìn)幼兒的生活中，感受幼兒教育的重要意義吧！??</p> <p><span style="font-size: 20px;">來園篇</span></p><p>寶貝們已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境和老師，每天早上來了能和老師愉快的說“早上好”，自己插晨檢卡片。老師可以通過卡片來了解寶貝們的基本健康狀況：綠色代表健康，黃色代表有些上火??了，紅色代表要老師多多關(guān)注??。</p> <p>在老師的幫助下把衣服整理好，自己的事情自己做，寶貝們找到自己的柜子，把衣服放好。即鍛煉了寶貝的動手能力，又加強(qiáng)了寶貝們對自我意識的了解。</p> <p><span style="font-size: 20px;">早餐篇</span></p><p>寶寶的一日三餐都應(yīng)該注重食物的營養(yǎng)性，尤其是早餐。豐盛營養(yǎng)的早餐，維生素、蛋白質(zhì)、膳食纖維均衡搭配，可以使寶寶在一天中保持充沛精力，增強(qiáng)身體免疫力。</p> <p>晨談時間：老師帶領(lǐng)我們一起了解今天的日期、天氣情況、星期幾；一起做點名游戲；一起來唱數(shù)來了多少個小朋友。把一日生活皆教育貫穿在每個環(huán)節(jié)</p> <p><span style="font-size: 20px;">走線</span></p> <p>區(qū)域活動根據(jù)幼兒的年齡特點來設(shè)置各個材料，更好的鍛煉了幼兒的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、和社會交往能力</p> <p>小廚房的開設(shè)，鍛煉了幼兒的自我服務(wù)能力和動手能力，讓幼兒在自我探索中發(fā)現(xiàn)和成長</p> <p><span style="font-size: 20px;">日常生活區(qū)</span></p><p>孩子們通過串、舀、倒、擰、穿、夾等材料訓(xùn)練小手精細(xì)動作。孩子們在區(qū)域活動中不斷獲得有益的新經(jīng)驗，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣。</p> <p>美工區(qū)主要鍛煉了幼兒的涂色能力，對剪刀??的正確使用方式。讓幼兒學(xué)習(xí)了沿直線和曲線剪。通過粘土制作練習(xí)了手指動作的靈活性，發(fā)展了幼兒的想象力。通過各種活動讓幼兒對美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣</p> <p>益智區(qū)主要目標(biāo)是鍛煉幼兒的邏輯思維能力，在動手和動腦的過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題</p> <p>語言區(qū)有為幼兒的前書寫??做準(zhǔn)備的材料，有圖和文字結(jié)合的繪本故事，有幫助幼兒認(rèn)識各種常見物品的三段卡，都是為幼兒今后學(xué)習(xí)和識字打基礎(chǔ)的重要方法</p> <p>建構(gòu)區(qū)的設(shè)置以培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力和對立體空間的發(fā)展為基礎(chǔ)進(jìn)行的活動。通過運用積木的搭建建立空間立體感，通過和同伴的合作來培養(yǎng)團(tuán)隊精神</p> <p>看看寶貝們是怎樣活動的吧</p> <p>娃娃家以溫馨的裝飾為主，給幼兒“家”??的歸屬感！讓幼兒在游戲中了解生活中的各種職業(yè)（醫(yī)生、警察???♀?、工程師等）</p> <p>喝水時間，幼兒能主動排隊等候，雙手拿水杯，知道多喝溫水的好處</p> <p><span style="font-size: 20px;">課堂篇</span></p><p>幼兒認(rèn)真思考，積極回答，掌握了各種知識和本領(lǐng)??</p> <p>全景數(shù)學(xué)，通過讓幼兒自己動手操作，感受數(shù)與量，多與少……的變化，更好的讓幼兒理解數(shù)學(xué)</p> <p>學(xué)習(xí)能力：聽覺游戲鍛煉了幼兒的聽覺辨別能力，為以后課堂的聽寫奠定基礎(chǔ)。視覺游戲練習(xí)了幼兒的觀察力和專注力</p> <p>洗手七步曲。幼兒在兒歌中掌握了正確的洗手方法，讓幼兒更好的養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣</p> <p>餐前洗手后等餐時間，老師利用碎片時間和幼兒一起做手指游戲，即豐富了幼兒的想象力，也鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力</p> <p><span style="font-size: 20px;">午餐篇</span></p> <p>我們排隊自己取餐，抓住每個鍛煉幼兒的機(jī)會</p> <p>幼兒安靜等待所有小朋友都準(zhǔn)備好，然后一起開動</p> <p>看到這一份份可口的飯菜，你是不是也很想嘗一嘗呢????</p> <p>飯后散步，有助于幼兒更好的吸收營養(yǎng)，健康成長</p> <p>和我們的小火車??一起出發(fā)去“旅行”吧??</p> <p>午睡篇</p><p>老師會隨時查看我們的睡覺??情況，幫踢被子的小朋友蓋好被子，幫小朋友糾正睡姿</p> <p><span style="font-size: 20px;">喝水吃水果</span></p> <p>多喝水，不生病??！</p> <p>天冷了，廚房阿姨為了我們的健康，水果都是蒸的熱乎乎的哦</p> <p><span style="font-size: 20px;">課堂篇</span></p> <p>老師低聲細(xì)語的蹲下和幼兒一起討論探討問題</p> <p>手工制作，培養(yǎng)幼兒對美的升華，鍛煉幼兒的動手能力</p> <p>戶外活動篇</p> <p>各種各樣的游戲，讓幼兒在快樂中成長，還鍛煉了幼兒的各種體育技能—爬、跑、跳、手腳的協(xié)調(diào)……</p> <p>晚餐??時間</p> <p><span style="font-size: 20px;">離園篇</span></p> <p>老師給我們擦上香香的潤膚霜，保護(hù)我們嬌嫩的肌膚??</p> <p>看我們整齊的隊伍，我們都是小小解放軍呢！</p> <p>做好一日的衛(wèi)生消毒工作，迎接美好的明天</p> <p>每周一的班牌的“小護(hù)牌手”增添了幼兒的自信和班級自豪感??</p> <p><span style="font-size: 20px;">體智能課程</span></p><p>哥哥???♂?的到來，讓寶貝們感受到了男孩的力量和魅力，讓幼兒更好的鍛煉手的力量，跳的能力，手腳的協(xié)調(diào)，翻滾跳躍的速度</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">重大活動節(jié)日</b></p> <p>中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)由上古時代秋夕祭月演變而來，最初“祭月節(jié)”的節(jié)期是在二十四節(jié)氣“秋分”????這天，后來調(diào)至農(nóng)歷八月十五日，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六日。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈????、賞桂花、飲桂花酒????等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。</p> <p>國慶的獻(xiàn)禮重重????—紅歌會。幼兒在中國????????文化節(jié)日笑聲陣陣、快樂多多????……孩子們在這一系列精彩紛呈??的活動中，感受了中國????????文化的特點，更培養(yǎng)了愛國主義精神</p> <p>運動會??</p><p>本次運動會根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計了多種有趣的體育游戲項目，班組的小運動員們在充滿趣味的體育游戲中，一起奮勇爭先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏，展現(xiàn)出了更快、更高、更強(qiáng)的體育精神。</p> <p>11月26日(周四)是感恩節(jié)</p><p>“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我園是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之園，對幼兒實行感恩教育是讓孩子們對周圍給予自己關(guān)愛的人的感激，只有抓住每一個教育契機(jī)，我們的孩子才能有擁有一顆“感恩”的心，所以我園開展了“感恩節(jié)主題活動”，希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛。懂得關(guān)愛，寬容他人和尊敬長輩，學(xué)會，同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛，回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。</p> <p><span style="font-size: 20px;">親子互動篇</span></p><p>為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)孩子的動手能力??,增進(jìn)親子間的感情???????????,讓孩子們感受節(jié)日的快樂??。開展了“慶元旦，迎新年 ”親子手工制作燈籠??活動。</p> <p>寶貝們在園的生活豐富多彩，在玩中學(xué)、學(xué)中玩，寓教于樂，全面發(fā)展幼兒的各個方面。幼兒健康成長的道路上，我們一直在。??????</p>