<p>小朋友對(duì)周圍的一切事物都充滿了好奇！比如一個(gè)洞洞???，就能引起一系列的“故事”！</p> <p>活動(dòng)的由來(lái)：</p><p>在一次戶外活動(dòng)時(shí)，我們班的土土小朋友在野戰(zhàn)區(qū)的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的洞洞，驚訝地大叫了起來(lái)，小朋友聽到后都圍了過(guò)去，圍著洞洞議論開了……</p> <p>我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)這個(gè)洞洞非常的感興趣，于是，我就展開了本次班本課程《有趣的洞洞》???</p> <p>《有趣的洞洞》思維導(dǎo)圖</p> <p>討論：洞里有什么？</p> <p>探究：哪些動(dòng)物會(huì)鉆洞</p> <p>探討的結(jié)果</p> <p>帶孩子們?cè)谟變簣@里找小動(dòng)物們的洞洞</p> <p>我們?cè)谏吵貐^(qū)里挖洞洞???！</p> <p>跟小朋友們一起分享繪本故事《大洞洞和小洞洞》</p> <p>人們制造的洞洞</p> <p>建構(gòu)區(qū)——《我來(lái)制造洞洞》</p><p>跟好朋友一起友好合作</p> <p>和老師同伴們一起制作好玩的洞洞，可開心啦！</p> <p>王堇年小朋友在洗手時(shí)發(fā)現(xiàn)了水龍頭里的洞洞可開心了！</p> <p>小朋友們?cè)谧约航淌依镎叶炊?lt;/p> <p>能干的小朋友在家里找到的洞洞</p> <p>小朋友講解在家里找到的洞洞的作用</p> <p>小朋友們認(rèn)真的在畫自己心目中的洞洞</p> <p>和小朋友們一起玩游戲</p> <p>最后，還讓孩子們找找自己身上的洞洞，并說(shuō)出它們的作用！</p> <p> 洞洞這個(gè)主題接近尾聲,但是孩子們的興致依然濃厚,孩子們?cè)谟變簣@,在家里最愛(ài)討論的話題依然是洞洞,他們不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)了更多的有趣的洞洞在《有趣的洞洞》這個(gè)班本活動(dòng)中,我們給孩子極大的探索空間,鼓勵(lì)孩子們自己發(fā)現(xiàn)主動(dòng)感知、親身體驗(yàn)。洞洞主題結(jié)束了,孩子們的學(xué)習(xí)與發(fā)展還在不斷延續(xù),在這個(gè)主題中,老師跟隨孩子們的腳步適時(shí)支持,讓孩子們?cè)谥苯痈兄?、?shí)際操作、親身體驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)習(xí),讓我們期待孩子們更精彩的探索。</p>