<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教而不思則罔，思而不研則殆。教師們通過(guò)教學(xué)一一反思一一研討一一磨練，是提高教學(xué)技能的“捷徑”。我園于2020年12月9日一12月11日，為教師們創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、研討的平臺(tái)一一為期三天（上午）的教師過(guò)關(guān)課[科學(xué)（數(shù)學(xué)）領(lǐng)域]活動(dòng)。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我園教師們?cè)谥獣曰顒?dòng)計(jì)劃后，積極準(zhǔn)備教案，教具和學(xué)具。為了呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，教師們?cè)诨顒?dòng)前，針對(duì)教案就已經(jīng)在進(jìn)行相互交流，并將各自的建議提供給教師。</span></p> <p> 經(jīng)過(guò)教師們的前期準(zhǔn)備，利用三天上午的時(shí)間，十一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課一一呈現(xiàn)給老師們。</p><p><br></p><p><br></p> <p>阿潔老師（小班）一一感知數(shù)量3</p> <p>沐穎老師（中班）一一抓一把（點(diǎn)數(shù)練習(xí)）</p> <p>阿苑群老師（大班）一一數(shù)學(xué)游戲：相鄰數(shù)</p> <p>李媛媛老師（小班）一一認(rèn)識(shí)圖形</p> <p>童素瓊老師（大班）一一有趣的手機(jī)號(hào)碼</p> <p>艾麗老師（小班）一一瓢蟲(chóng)找家（點(diǎn)數(shù)數(shù)量3）</p> <p>沈萍老師（中班）一一有規(guī)律的排序</p> <p>白帆老師（大班）一一數(shù)字游戲（通過(guò)排除法尋找缺失的數(shù)字）</p> <p>陶莎莎老師（大班）一一有趣的測(cè)量</p> <p>張亞超老師（小班）一一認(rèn)識(shí)大小</p> <p>李成玉老師（中班）一一圖形王國(guó)</p> <p> 過(guò)關(guān)課的尾聲，余曉嬌老師參照之前縣上組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課獻(xiàn)課活動(dòng)中的模式，設(shè)計(jì)了美術(shù)活動(dòng)（大班）一一可愛(ài)的小怪獸（吹畫(huà)）</p> <p> 過(guò)關(guān)課上課環(huán)節(jié)結(jié)束，教師們就積極組織起來(lái)交流討論，針對(duì)十二節(jié)活動(dòng)，指出各自發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將對(duì)上課教師的可取經(jīng)驗(yàn)及不足進(jìn)行記錄，并提出解決策略。</p> <p> 本次活動(dòng)時(shí)間雖短，但教師們付出的辛勞卻多。教師們對(duì)這次活動(dòng)的重視，全都表現(xiàn)在準(zhǔn)備活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備充分，教師們才能在活動(dòng)中游刃有余。但任何一節(jié)活動(dòng)課都做不到十全十美，希望教師們認(rèn)真反思，對(duì)每一位教師給予的建議反復(fù)研練，將各自的過(guò)關(guān)課研習(xí)成優(yōu)質(zhì)課！</p> <p>編輯：余曉嬌</p><p>審核：李華清</p><p style="text-align: right;"> 高大中心幼兒園</p><p style="text-align: right;">2020年12月14日</p>