支教金江挑戰(zhàn)自我

虹

——金江鎮(zhèn)小學(xué)支教總結(jié) 　　雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動.流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。一個學(xué)期的支教工作悄然而逝，回首三個月的時(shí)光，感觸很深。 一、初識金江小學(xué)——漂亮 　　 2020年的 9月24日，對我來說是一個非常特殊的日子，因?yàn)檫@一天，我來到了離天空最近的城市––迪慶州香格里拉市。香格里拉，藏語意為“心中的日月”，地處青藏高原東南邊緣，橫斷山脈南段北端。 接著我來到了香格里拉氣候最好的地方––金江鎮(zhèn)小學(xué)。第一次走進(jìn)金江鎮(zhèn)小學(xué)，就感覺像是走進(jìn)了一個大學(xué)校園，我不由得感慨，好大的學(xué)校，好美的學(xué)校。 金江鎮(zhèn)小學(xué)位于香格里拉市南部，地處金沙江中上游，距香格里拉市政府180公里，海拔1900m左右。學(xué)校始建于1937年，一共有24個教學(xué)班，學(xué)生800余人，教職工80余人，學(xué)校占地95611余平方米。整個學(xué)校分上院和下院，教學(xué)區(qū)，生活區(qū)，運(yùn)動區(qū)分布合理，環(huán)境優(yōu)美。 獨(dú)特的校園文化。 依山傍水的校園。 被藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山擁抱的運(yùn)動場！ 二、教師技能大賽——超絕 　　教師技能競賽是開展學(xué)校教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是促進(jìn)教師專 業(yè)成長的必要手段。課改實(shí)施的關(guān)鍵在教學(xué)，改革教學(xué)的關(guān)鍵在教師。 　　2020年10月19日，我第一次一個人開了將近8個小時(shí)的車從楚雄來到了香格里拉市，因?yàn)檫@里即將舉行香格里拉市教師技能大賽，來自各個學(xué)校的優(yōu)秀教師將在這里展示他們的技能。我有幸被聘為評委，欣賞到了各位優(yōu)秀教師的精彩表現(xiàn)。本次教師技能大賽所設(shè)項(xiàng)目分別是說課、上課、師德師風(fēng)演講、粉筆字、簡筆畫、才藝展示。 　　老師們精彩的說課深深震撼了我，震撼于他們的認(rèn)真準(zhǔn)備，震撼于他們的全力以赴，震撼于他們的扎實(shí)功底。 　　課堂就是老師的舞臺，只有短短半天的準(zhǔn)備時(shí)間，但是老師們絲毫不懼，認(rèn)真研究教材，精心做準(zhǔn)備，一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學(xué)讓我們眼前一亮，看到了他們精彩的課堂，聽到了他們動聽的聲音，感受到了他們的努力。 　　師德師風(fēng)演講，老師們利用身邊的典型事例，介紹了一個個優(yōu)秀的教師，我為自己是一名老師而感到驕傲。 　　10分鐘的時(shí)間，要在黑板上寫好一首古詩，并配上一幅跟古詩相關(guān)的簡筆畫，這對我來說還是挺難的，但什么都難不住這些優(yōu)秀的老師。 　　老師們的才藝展示，給我們帶來了一場聽覺和視覺的盛宴?？矗麄兡擎鼓鹊奈枳耍宦?，他們那渾厚的歌聲；瞧，他們那剛勁的字畫。 　　教學(xué)技能大賽結(jié)束了，我們有理由相信，每一次歷練都是一種提升。實(shí)踐、反思，反思、實(shí)踐，久而久之，會成為一個有思想、會思考的教師。我會將此次活動作為一個新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，上好平時(shí)的每一節(jié)課，讓學(xué)生因我們而快樂，讓我們因教學(xué)而幸福！不斷的挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中不斷成長?。?lt;/span> 三、積極參加教研——扎實(shí) 1、公開課示范 　　第五大周，進(jìn)行了公開課《坐井觀天》，課前，我做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。課堂上，我讓學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，為每個孩子創(chuàng)造了參與的空間，弄清為什么青蛙說“天不過井口那么大”這一疑難問題。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中動手，動腦。既培養(yǎng)了實(shí)際的操作能力，也培養(yǎng)了觀察和思維能力。 　　然后利用圖畫明白寓意，我出示課件，讓學(xué)生看一組畫，自己根據(jù)畫面進(jìn)行解說。這樣學(xué)生終于明白了：小鳥見識廣，青蛙所見有限，目光狹小。我們要做一個見多識廣的人，不做井底之蛙。學(xué)生很自然的悟出寓意，在“潤物細(xì)無聲中”得到啟示受到教育。語文教學(xué)不僅僅是傳授知識，培養(yǎng)能力的過程，更重要的是情感人格的熏陶過程。學(xué)習(xí)寓言故事，就是要學(xué)生通過一個簡短的故事明白一個深刻的道理。 　　最后，拓展延伸培養(yǎng)想象，課文中青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，自己不會弄錯。它錯了沒有，我們怎樣才能讓青蛙認(rèn)識到自己的錯誤?于是讓學(xué)生動腦想辦法，同時(shí)出示課件：青蛙跳出井口，站在井沿東瞧瞧，西望望。它會看到些什么？它會怎么想，怎么說呢?學(xué)生討論，各抒己見。既加深了對課文寓意的理解，領(lǐng)悟，又訓(xùn)練了語言表達(dá)能力，積累了語感。既豐富了課文內(nèi)容，還培養(yǎng)了思維的廣闊性。 2、教研活動講座 　　第六周的語文教研活動，我分享了如何落實(shí)語文要素這一講座，具體從為什么要落實(shí)語文要素，語文要素在哪些地方，如何落實(shí)語文要素幾點(diǎn)來談。 　　另外，我還分享了我們李校長提出的五個重要，每個孩子都重要，每門課程都重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，思維比知識重要，過程比結(jié)果重要。 3、抓雙姿，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 4、一年級拼音過關(guān) 　　漢語拼音是小學(xué)生打開知識大門的金鑰匙，是邁向科學(xué)高峰的階梯。學(xué)會了拼音就能讓孩子自己認(rèn)讀課本中的生字，并流暢地讀下來。隨著孩子的識字量增多，閱讀和寫作的水平也會相應(yīng)提高。因此拼音是識字的基礎(chǔ)、是閱讀、習(xí)作的前提、也是學(xué)好中文不可缺少的部分。因此，學(xué)校組織了一年級拼音過關(guān)，一共有三套題，學(xué)生自己任意抽取其中一套，一個一個過關(guān)，一次不過關(guān)的還要再來一次，確實(shí)做到不放棄任何一個孩子，不落下任何一個學(xué)生。 四、參加工會活動——酸爽 1、重走長征路 　　學(xué)校為豐富教職工的文體娛樂活動，提高教職工的身體素質(zhì)，營造健康向上的文化氛圍，不斷增強(qiáng)單位的凝聚力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由工會精心組織了重走長征路的活動。早晨6點(diǎn)起床，吃過早點(diǎn)，同事們都整齊地在賓館門口統(tǒng)一乘車。一路上，大家放下工作，放松心情，激情高昂。一路歡聲笑語，隔著車窗盡享高原上冬天獨(dú)特的美景。不久，到了開始徒步的地方，好冷啊！眼前是白茫茫的山林，腳下是咔嚓咔嚓的霜，我感覺鼻子快掉了，連忙拿出圍巾來個全副武裝。我們馬不停蹄地一直走，直到12點(diǎn)，我們第一小分隊(duì)到達(dá)了吃中飯的地方，男老師們燒起了火，打起了酥油茶，我們把帶去的粑粑烤了起來，配上虎皮辣，來了一頓簡約但是不簡單的午餐。吃完飯后，背上背包，繼續(xù)前進(jìn)，等待我們的是還有20多公里的路程。前方的路不再平坦，全部是石頭路，而且是下坡。對所有的老師來說體能的考驗(yàn)到來了，我絲毫不敢休息，我擔(dān)心自己坐下去就不想起來了，強(qiáng)迫自己堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！最終，我們戰(zhàn)勝了所有的困難，第一批于18:30到達(dá)了目的地。 　　41公里，是我從不敢想的，但是沒想到我竟然在香格里拉的大山里創(chuàng)造了屬于自己的奇跡，挑戰(zhàn)了41公里的徒步。雖然很累，走到最后，覺得腳都不是自己的了，但是從中的收獲是不言而喻的！ 2、羽毛球聯(lián)賽 　　我積極報(bào)名了學(xué)校組織的羽毛球聯(lián)賽，根據(jù)賽制，有單打，雙打，混雙。單打還可以，混雙輸了一塌糊涂，但是級長說，這樣才有進(jìn)步的空間的?。?！ 3、教師趣味運(yùn)動會 　　2021年的第一天，元旦，教師趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會共有4個項(xiàng)目，抱球接力，拔河，滾雪球，搭橋過河。分年級組進(jìn)行比賽，比賽時(shí)到處歡聲笑語。不時(shí)都能聽到 “加油、加油、加油！”的鼓勁聲、“耶！耶！耶！”的歡呼聲。多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了全體教職工的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住老師們的熱情，我們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。 五、豐富的學(xué)生活動——精彩 1、運(yùn)動會 　　終于迎來了運(yùn)動會，一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，忙得不亦樂乎，原本寂靜的運(yùn)動場一下子熱鬧起來。 隨著運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》響起，各個班級排著整齊的隊(duì)形，邁著整齊的步伐向主席臺走來。他們個個衣著整潔，面帶笑容，昂首闊步，展示出兒童特有的朝氣與活力。 　　三天來，運(yùn)動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。這一切充分展現(xiàn)了我們二（1）班的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。加油，孩子們，未來是你們的，世界是你們的?。?lt;/span> 2、大隊(duì)委競選 　　學(xué)校為了促進(jìn)少先隊(duì)的成長，組織了競選大隊(duì)委的活動，先由四五六年級各班主任每班推薦兩名同學(xué)參加競選。競選的同學(xué)展示演講，才藝，由評委打分，最終選出大隊(duì)委。 3、經(jīng)典誦讀比賽 　　“誦讀中華經(jīng)典，共鑄中國夢想”，傳承經(jīng)典文化是中華文明數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，流傳的經(jīng)典浩瀚如煙。為了更進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高我們小學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的愛國精神，學(xué)校舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽活動。 　　梳個美麗的頭發(fā)，化個精致的妝容，準(zhǔn)備上場。 　　誦讀比賽中，各個班的孩子們載歌載舞，或誦讀，或吟唱，或快板，或抒情，以各自不同的形式對國學(xué)經(jīng)典致敬，表達(dá)自己對國學(xué)經(jīng)典篇章的理解。評委老師們本著公平、公正、公開的原則為各個節(jié)目作中肯的評價(jià)。最終，整場比賽在老師們欣慰的眼神中、在家長們的贊許聲中，在孩子們意猶未盡的神情中圓滿結(jié)束。我所帶的班級榮獲一等獎！?。楹⒆觽凕c(diǎn)贊?。?！ 　　腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讓我們手捧經(jīng)卷，品中華千年文化之精髓，嘆歷史千古人物之風(fēng)騷。 六、融入大家庭——溫暖 　　愛過才知情重，醉過才知酒濃，來過方知情長。才到金江，就感受到了老師和孩子們的熱情，讓我很快就融入了金江這個大家庭。去小姐姐家蹭飯，小姐姐親自做的缽缽雞，搭檔的排骨燉粉條，遠(yuǎn)在中甸的小姐姐特意帶回來的奶渣餅，讓我無時(shí)無刻不感受到濃濃的暖意。 　　感恩一路上所有的遇見，因?yàn)橛心銈?，我的支教生活并不孤單；因?yàn)橛心銈?，我的生活充滿了色彩；因?yàn)橛心銈?，金江的冬天并不寒冷！時(shí)光不老，我們不散??！ 七、支教教師座談會——感動 　　2020年12月24日下午，在香格里拉市舉行的支教教師和省級駐村扶貧工作隊(duì)員慰問座談會上，來自四面八方的支教教師和省級駐村扶貧工作隊(duì)員一一做了自我介紹。 　　在會上，香格里拉市總工會還給我們發(fā)了慰問金，慰問信。我們支教的31名教師深受感動。 　　在今后的工作中，我們將懷著對香格里拉市委、香格里拉市總工會對我們的關(guān)心與支持的感謝，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，讓家長放心，讓社會滿意，讓學(xué)生喜歡。 八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望——激動 　　我是個幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)懷，有人給我溫暖，有人給我?guī)椭@些人就是我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。2021年1月1日，新的一年，新的一天，楊副校長從百里之外到金江小學(xué)看望我。在遙遠(yuǎn)的香格里拉，看到了鹿小人，看到了家人，我非常激動，來一個擁抱。 彭校長熱情招待了楊副校長，并對兩校的辦學(xué)思想進(jìn)行了親切交談，對我們兩位置換老師表現(xiàn)出來的樂觀態(tài)度、敬業(yè)精神給予了充分肯定和高度評價(jià)，希望我們繼續(xù)履行職責(zé)，努力工作，做好聯(lián)系雙方的橋梁，加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，把這一份情誼一直延續(xù)下去，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶到對方學(xué)校，兩所學(xué)校相互學(xué)習(xí)，相互提升。　　 　　在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我圓滿完成了此次支教工作。三個多月的支教生活鍛煉了我，提升了我。有了這一段不平凡的經(jīng)歷，我會在以后的工作中，做一個快樂的教書人，把我的快樂傳遞給每一個學(xué)生。 九、周末好風(fēng)光——美好 　　讀萬卷書，還得行萬里路。利用周末時(shí)間，約上三倆好友，我們走過了迪慶的山山水水。 　　海拔4260米，徒步13公里，進(jìn)山完全沒信號，我們登上了還未開發(fā)的秘境——阿布吉。 　　一個人，一個夢想，一條路，72個發(fā)夾彎，感受著動人的事跡時(shí)，我們沿著彎曲的小路，來到了20年前地圖上都找不到的巴拉格宗！看到了千年菩提樹；踏上了玻璃棧道；領(lǐng)略了巴拉格宗大峽谷。 　　漫步獨(dú)克宗古城，來上一杯酥油茶，配上粑粑，酸奶，一個閑閑的午后，抬眼遙望，最大的轉(zhuǎn)經(jīng)筒！生活如此美好，豈能辜負(fù)?。?lt;/p> 　　打卡石卡雪山，走在咔嚓咔嚓的雪上，寄張明信片，吃個燒洋芋，學(xué)打酥油茶，美哉，快哉！ 　　不遠(yuǎn)跋涉，只為想看看梅里雪山的日照金山，可惜運(yùn)氣差了點(diǎn)，德欽飄起了雪花，只好匆匆趕回！ 　　好在白馬雪山?jīng)]有辜負(fù)我們此行，停下車，堆個雪人，打個雪仗，一起白頭吧！ 　　因?yàn)橛辛巳焙?，所以我們二度進(jìn)德欽，觀“日照金山”是造訪梅里的重頭節(jié)目，能看到卡瓦格博真容的人是幸運(yùn)的。 徒步雨崩，接受圣水的洗禮。 　　有人說:“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷”。這一個學(xué)期的支教生活，對我來說，無論是思想上業(yè)務(wù)上都是獲益匪淺，我的整個身心都得到了提升。 人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)；人生也沒有白吃的苦，每一種都是財(cái)富。趁著我們還未老去，趁著時(shí)光剛剛好，努力吧，不斷挑戰(zhàn)自己，愿我們的明天沒有雨打風(fēng)霜，愿我們的明天沒有遺憾！