<p> 時(shí)光荏苒，緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。我校數(shù)學(xué)組各年級(jí)新課都已接近尾聲，進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。為了提升期末復(fù)習(xí)的有效性，切實(shí)做好期末備考工作。利通一小數(shù)學(xué)組于2020年12月15日在錄課室開(kāi)展了期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由教務(wù)副主任馬桂琴主持，全體數(shù)學(xué)老師積極參與了這次教研活動(dòng)。</p> <p> “凡事要做好，計(jì)劃少不了”，為了促使復(fù)習(xí)任務(wù)系統(tǒng)化，條理化，使老師們事半功倍，各年級(jí)組紛紛集思廣益，建言獻(xiàn)策，集集體的智慧歸納整理，提升復(fù)習(xí)時(shí)效?；顒?dòng)分組展開(kāi)，各年級(jí)備課組根據(jù)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在組內(nèi)進(jìn)行交流，討論梳理出復(fù)習(xí)階段的大框架。以年級(jí)組為單位匯報(bào)，針對(duì)如何開(kāi)展好數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)提出了不同的計(jì)劃。</p> <p> 馬飛燕老師代表六年級(jí)組做了分享發(fā)言，馬老師提出復(fù)習(xí)的三個(gè)方向：1、答題習(xí)慣以一貫之：先看、再想、后算。2、變式練習(xí)鞏固：勤思解題思路，解題方法。3、找準(zhǔn)臨界生，對(duì)癥下藥。</p> <p> 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的杜永霞老師結(jié)合五年級(jí)組實(shí)際情況，分享了具體的復(fù)習(xí)措施：逐單元，有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)；抓薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集中練習(xí)；做綜合試卷，形成綜合處理能力；抓個(gè)別落后生，采取一對(duì)一復(fù)習(xí)。杜老師特別指出，除了抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的備考心理。</p> <p> 勤奮好學(xué)的張彬彬老師分享了四年級(jí)組期末復(fù)習(xí)工作的金點(diǎn)子。張老師提出，應(yīng)從概念、計(jì)算、應(yīng)用三方面抓學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能的掌握。復(fù)習(xí)時(shí)一定要加強(qiáng)各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。</p> <p> 穩(wěn)打穩(wěn)扎的三年級(jí)組楊玉琴老師提出：梳理全冊(cè)知識(shí)重難點(diǎn)，整理易錯(cuò)題，使復(fù)習(xí)在深化基礎(chǔ)的同時(shí)，有針對(duì)性、目的性的高效歸納復(fù)習(xí)。</p> <p> 二年級(jí)組的馬靜老師提出，除了抓教材，抓試卷重點(diǎn)復(fù)習(xí)，還應(yīng)該分層次抓學(xué)生，做好培優(yōu)輔差工作。復(fù)習(xí)中，對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，訓(xùn)練多種有難度題型。對(duì)個(gè)別后進(jìn)生要特別關(guān)注，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)題。多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，給予學(xué)困生信心。</p> <p> 一年級(jí)組的柳娜老師匯報(bào)了一年級(jí)組的期末復(fù)習(xí)策略。要抓住課前補(bǔ)充，利用每天的早讀時(shí)間，及時(shí)對(duì)前一天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋梳理，強(qiáng)化練習(xí)，變式訓(xùn)練，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。運(yùn)用各種形式充分調(diào)動(dòng)低年級(jí)的積極性。</p> <p> 最后，馬桂琴主任就如何分學(xué)段分年級(jí)從各個(gè)單元學(xué)時(shí)，重難點(diǎn)等多方面把握復(fù)習(xí)重難點(diǎn)做了簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。特別注意在期末考試復(fù)習(xí)中，教師更要采用多種方法進(jìn)行高效復(fù)習(xí)，比如聽(tīng)算比賽，開(kāi)火車，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)生復(fù)習(xí)興趣。</p> <p> 老師們經(jīng)過(guò)交流，有了得心應(yīng)手的方法。相信星光不問(wèn)趕路人，時(shí)間不負(fù)有心人。此次活動(dòng)的開(kāi)展為老師們?cè)诮酉聛?lái)的緊張復(fù)習(xí)工作起到了很好的導(dǎo)航作用，相信教師們將會(huì)更輕松的面對(duì)復(fù)習(xí)工作，期末水平測(cè)試定會(huì)收獲豐碩的成果。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>撰稿人：趙佳佳</p><p>審核：利通一小教務(wù)處</p>