<p>聽六根老師《行動德育》有感</p> 六根老師 <p>鄒六根簡介:</p><p> 湖州工程技師學院教授,浙江省“151”人 才,湖州市“1112”人才,曾獲得浙江省勞動模范、浙江省優(yōu)秀教育工作者、全國科研先進、浙江省科研標兵、湖州市首批教學名師、湖州市好老師、湖州市十佳德育導師、湖州市十佳心育導師等榮譽稱號,現任湖州工程技師學院暨浙江信息工程學校創(chuàng)新辦主任。</p><p>鄒老師擔任班主任工作20多年,建有“鄒六根工作室”,主要研究方向是學校文化建設和行動德育,有12項德育科研項目分別獲得“全國教育教學科研成果一等獎”“浙江省人民政府教育教學成果一等獎”和“浙江省教育廳教育教學成果一等獎”;出版《行動德育》《走向職場》《講給老師聽的德育行動》《班級精細化管理》《班級文化建設》</p><p><br></p> 個人收獲 <p>今天給我們做報告的是來自浙江工程學院的 鄒六根老師。首先吸引我的便是他那具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的名字。</p><p>鄒老師,面帶微笑,走上了講臺,戴著一副黑框眼鏡,再加上江浙一帶特色的精致五官,看上去溫文爾雅,文質彬彬。沒想到他一張嘴,就把大家震了,他那高亢的嗓音和他精致的五官實在是極不相稱的。尤其是當他告訴我們,他今年已經54歲了,底下一片唏噓。</p><p>鄒老師,從一名偏遠的農村教師一直到全國名班主任,他的成長軌跡可謂是一部非常勵志的小說,對我們這些年輕的班主任們來說,是一種鼓舞。他所帶的班級是職業(yè)學院的學生,眾做周知,職業(yè)學院的學生的質量是有目共睹的,要帶這樣的班級,想想我都覺得害怕。但是鄒老師不光帶了,而且還帶出了名堂,實在是難得。這也充分證明了一點,不管是什么樣的孩子,什么樣的班級,主要用心去帶,用智慧去帶,都能帶好的。鄒老師就是這樣一位有愛心、有耐心,有智慧的好班主任。</p><p>作為一名男老師,他對孩子們的那份用心,讓我深深的感動,面對叛逆期的這些孩子們,鄒老師,不光從心靈上感化他們,教育他們,在生理上也是關心他們,幫助他們。他為班級的每個女生都準備了一個生理期記錄本,每個學生的月經期,他都記錄清楚,一旦發(fā)現哪個女生的例假沒有按時來,他都及時和孩子的母親的溝通,提醒她注意,并且及時反饋給老師。有時候家長忘了反饋,他都會及時打電話詢問,作為一名男老師,能做到這一點,我從心底里佩服他,也被他的行為深深的感動著。這是作為一名班主任的責任心的體現,他是真把這些孩子當成了自己的兒子、女兒來關心,來愛!</p>