【龍嘉幸福教育】創(chuàng)意繪畫美術(shù)A組-----《紙杯DIY手工制作》

刁老師

教學目標：1、認識紙杯小作品的結(jié)構(gòu)特點，通過觀察、自己動手操作，感受作品的美。2、在學習活動中，讓幼兒認識到紙杯變化，同時讓幼兒節(jié)約自然資源的環(huán)保意識。3、嘗試用紙杯進行設(shè)計、制作自己喜歡的小動物，感受紙杯的多變性、易操作性，進而提高想象力、創(chuàng)造力和動手能力。 二、活動準備：　　幼兒人手一個紙杯、一張動物卡片、雙面膠、白乳膠。　　三、活動過程：　　1、出示紙杯范例，引導幼兒欣賞，引起興趣。　　引導幼兒觀察紙杯的材料：“看，這是什么？這紙杯有什么特別的地方呢？”　　2、鼓勵幼兒探索紙杯的制作方法。　?。?）一次性紙杯怎么才能變成美麗的小動物呢？　　（2）請幼兒認真觀察，教師隨機拿一個紙杯和一張動物卡片，開始紙杯制作。 幼兒手工繪畫主題活動不但讓寶寶在動手的同時發(fā)揮奇思妙想，在繪制的過程中還可以鍛煉寶寶的發(fā)散思維。接下來，我們?yōu)閷殞殏儨蕚淞艘淮涡约埍氖止ぶ谱?，讓我們看看幼兒制作過程 瞧，多靈巧的小手，每個孩子都非常認真的在制作 看看我的螃蟹??紙杯做好了，寶貝笑的好開心?? 瞧，我的是憤怒的小鳥哦！好可愛吧 我的螃蟹??紙杯也做好了 我的小蜜蜂??????紙杯做好了 瞧瞧，我可愛的大眼睛??青蛙????也做好了 我的是可愛又淘氣的小猴子???? 我的是一只又大又兇的大螃蟹??????紙杯 紅紅的紙杯大螃蟹?????? 大眼睛??的紙杯青蛙?????? 我的海綿??寶寶????紙杯，小朋友們你們喜歡海綿寶寶嗎 我的是一只可愛的憤怒的小鳥?????? 哈哈哈哈，美麗的花蝴蝶??????來了 我做的是小老虎??????紙杯 呵呵呵呵，大象??????伯伯紙杯做好了 　　本節(jié)課繪畫主題以幼兒的實際水平作為出發(fā)點，利用生活中的一些孩子們非常熟悉的一次性紙杯作為素材，進行手工制作活動。　活動開始的導入部分，教師出示的示范作品充分地調(diào)動起幼兒的創(chuàng)作興趣，一個小小的紙杯竟能變化出這么多好玩的手工作品。通過教師的制作演示，孩子們了解了制作過程，但是，由于幼兒是初次嘗試這種形式的制作，因此，部分幼兒在紙杯上繪畫時總是畫不好，教師及時的發(fā)現(xiàn)了問題，進行再次示范、講解要領(lǐng)，幫助幼兒掌握繪畫技巧，并鼓勵幼兒按自己的設(shè)想，大膽、自主的完成作品，使每一名幼兒都體驗到了成功的喜悅。幼兒在看、聽、想、說的過程中提高了創(chuàng)造力和動手能力，同時又培養(yǎng)了幼兒的生態(tài)意識，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的美德，了解到廢物不廢，一雙勤勞的小手也可以變廢為寶，為自己的創(chuàng)造感到驕傲。