《繽紛絢麗藝術(shù)、綻放童真童趣》——名仕家幼兒園大一班藝術(shù)節(jié)

大二班王老師

“擁抱籃球點(diǎn)亮夢(mèng)想”——名仕家幼兒園大一班藝術(shù)節(jié)籃球特色活動(dòng) 　　籃球是一項(xiàng)大家熟識(shí)的運(yùn)動(dòng)，包含了運(yùn)球、接球、傳球等基本動(dòng)作。藝術(shù)節(jié)的籃球活動(dòng)，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的精神，并在游戲中獲取知識(shí)和健康。首先展示 ——籃球特色的幼兒早操活動(dòng)?????? 其次 ——是孩子們學(xué)習(xí)技能時(shí)間???? 游戲名稱：《采蘑菇》游戲目標(biāo)1、練習(xí)邊走邊拍球的基本動(dòng)作，促進(jìn)身體各部位的協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到鍛煉的目的。2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)集體合作及成功的快樂(lè)。3、探索多種運(yùn)球方法。游戲準(zhǔn)備：籃球若干、標(biāo)志桶若干、小花盤(pán)（蘑菇）若干 游戲規(guī)則玩法：小朋友分成兩組，每組出一名幼兒運(yùn)球采蘑菇，然后返回起點(diǎn)，下一名幼兒再接力運(yùn)球，直到全部完成任務(wù)，先完成任務(wù)的隊(duì)伍為勝利???? 原來(lái)籃球??還可以這么玩哦?????? 游戲《林中穿梭》游戲目標(biāo)：提升孩子運(yùn)球技術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合與默契游戲準(zhǔn)備：籃球兩個(gè)?? 籃球游戲《接力種瓜賽》游戲目標(biāo)：鍛煉孩子的身體靈活性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力游戲準(zhǔn)備：籃球、呼啦圈、標(biāo)志桶 趣味籃球??接力配合訓(xùn)練目標(biāo)：增強(qiáng)孩子運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過(guò)游戲，提高控球與傳球配合。 　　孩子們?cè)诨@球課中體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了熱愛(ài)籃球，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。更重要的是，收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)，更收獲了陽(yáng)光與健康。 　　奧爾夫教學(xué)是當(dāng)代世界著名的音樂(lè)教育體系之一，主要是聽(tīng)力訓(xùn)練節(jié)奏訓(xùn)練律動(dòng)訓(xùn)練語(yǔ)言學(xué)習(xí) 創(chuàng)造性能力培養(yǎng) 奧爾夫器樂(lè)的練習(xí)，這些都會(huì)鍛煉孩子們的益智。 它通過(guò)說(shuō)、唱、跳、奏、戲劇表演、繪畫(huà)等音樂(lè)舞蹈藝術(shù)形式；專心于音樂(lè)或戲劇，表演的進(jìn)程，正確地?fù)?dān)當(dāng)自已的角色，養(yǎng)成專心致志的良好品格；以生動(dòng)活潑、豐富多彩的快樂(lè)教學(xué)形式；讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)人的創(chuàng)造力、自信心、專注性、合作精神、反應(yīng)能力及全人格發(fā)展。還可以鍛煉孩子的膽怯，內(nèi)向等等不太好的性格。 親愛(ài)的小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)的是奧爾夫音樂(lè)《菠菜進(jìn)行曲》，這是一首節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè)??，我們?cè)诩依镆部梢院桶职謰寢屢黄鹜媾叮靵?lái)和老師一起玩吧！ 活動(dòng)名稱：奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)《菠菜進(jìn)行曲》活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)用肢體語(yǔ)言或樂(lè)器表現(xiàn)聲音的長(zhǎng)短變化，體驗(yàn)音樂(lè)聲音所帶來(lái)的樂(lè)趣。 　　愉快的幼兒園生活，有快樂(lè)的奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)陪著寶貝們！希望孩子們每天都能開(kāi)開(kāi)心心??，快快樂(lè)樂(lè)的！ 新年創(chuàng)意手工《年年有魚(yú)》?????? 新年到了，在這里祝大家萬(wàn)事如意，年年有魚(yú)！???? 祝：爺爺奶奶姥姥姥爺，身體健康！新年快樂(lè)！????