<p> 為了積極貫徹實施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平，給教師搭建了一個展示自我、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺，近期我園組織開展了教師公開課活動。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、區(qū)域活動</b></p><p><br></p> <p> 區(qū)域活動中，老師們根據(jù)教育的目標(biāo)和本班幼兒的發(fā)展水平，有目的的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，在特定的環(huán)境中，以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學(xué)習(xí)的活動，通過與材料、同伴、教師相互作用的活動得以全面發(fā)展。</p> <p> 區(qū)域活動結(jié)束后，老師對孩子們的區(qū)域表現(xiàn)進行全面的評價總結(jié)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、集中教學(xué)活動</b></p> <p> 在公開課活動過程中，每一位老師都積極認(rèn)真的準(zhǔn)備和進行著。老師們結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)置教學(xué)活動，充分利用多媒體PPT課件，以直觀形象的畫面、夸張豐富的表情、生動有趣的語言、姿勢優(yōu)美的動作，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、戶外活動</b></p> <p> 戶外活動，激發(fā)了幼兒對體育活動的興趣，促進其身體發(fā)育，增強身體素質(zhì)，使其身心全面和諧地發(fā)展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四、新教師</b></p> <p> 本學(xué)期的新教師也爭先恐后的講公開課。通過公開課活動，看到了新教師的教學(xué)水平有了很大提高，更看到了她們身上煥發(fā)出的青春活力和對教育事業(yè)的熱情。</p> <p> “教而不研則淺，研而不教則空?！贝舜位顒硬粌H為老師提供了一個展示的舞臺，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱?；顒咏Y(jié)束后，園長和老師們及時進行了評課，總結(jié)活動中亮點和有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)做了很好的剖析，讓每位教師都受益匪淺，還對執(zhí)教老師本次教學(xué)活動中存在的不足給予建議，每位教師在各方面都取得了可喜的進步。</p>