【“心”家訪，零距離】———小太陽幼兒園大二班家訪篇

小明

<h3>走進(jìn)每一個家庭，</h3><h3>聆聽心聲，感受生活，</h3><h3>發(fā)現(xiàn)每個生命和家庭的不同。</h3><h3>用心守望每一個孩子的生命成長，</h3><h3>共同演繹生命的精彩！??????</h3> <h3>為進(jìn)一步促進(jìn)家園之間有效溝通，實(shí)現(xiàn)家園共育，更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我園組織開展了這次"心家訪，零距離"家訪活動??????</h3> <h3><br /></h3><h3>"家訪"是一座走進(jìn)幼兒內(nèi)心世界的愛的橋梁！家訪，讓每一個幼兒不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛；讓幼兒感受到老師的關(guān)注與重視，這對幼兒是一種激勵，對家長是一種觸動。</h3><h3>家訪，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。??????</h3> <h3>2020-12-5 9:00</h3><h3>"心家訪，零距離"家訪活動揚(yáng)帆開啟！</h3><h3>第一能量站：陳雨芊小朋友家??</h3> <h3>能量站?? 陳錦陽小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 單福青小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 單靈曦小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴??</h3><h3><br /></h3><h3>能量站?? 單宸斌小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 單天晴小朋友家??</h3> <h3>能量站?? 晏子杰小朋友家??</h3> <h3>能量站?? 劉鈺晴小朋友家??</h3> <h3>每到一處，孩子們儼然一個個小主人，給老師端茶遞水，分享糖果玩具，小小的舉動訴說大大的關(guān)愛，萌萌的話語溫暖老師的心田，處處流露出的真情，在冬日里讓老師和家長倍感溫暖和感動。</h3><h3><br /></h3><h3>能量站?? 夏永強(qiáng)小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 劉詩雅小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 劉語涵小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 單晨穎小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>家訪活動中，老師們詳細(xì)地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的長處，甚至是家長還沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長進(jìn)一步配合的熱情；同時誠懇地指出幼兒不足之處，耐心地介紹家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。</h3><h3><br /></h3><h3>能量站?? 劉馨小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 錢志勇小朋友家??</h3> <h3>能量站?? 周陳霆旭小朋友家??</h3> <h3>能量站?? 董英皓小朋友家??</h3> <h3>老師除了了解孩子們的興趣愛好以及他們的基本信息外，還和家長一起交流教育心得，并針對家庭教育中所產(chǎn)生的困難給予了合理的建議。</h3><h3><br /></h3><h3>能量站?? 劉嘉誠小朋友家??</h3><h3><br /></h3> <h3>能量站?? 呂宸鑫小朋友家??</h3> <h3>周觀億小朋友家</h3> <h3>每一次家訪對于教師和孩子而言都是一次挑戰(zhàn)，但更是一次"心與新"之間的碰撞。</h3><h3><br /></h3><h3>能量站?? 陳雅晴小朋友家??</h3> <h3>能量站?? 宋雨涵小朋友家??</h3> <h3>宋子軒小朋友家</h3> <h3>羅浚堂小朋友家</h3> <h3><br /></h3><h3>我們披星戴月，步履匆匆，</h3><h3>我們?yōu)閻郾甲?，堅定前行?lt;/h3><h3>這個冬天，注定與眾不同，</h3><h3>因?yàn)閻叟c責(zé)任，已化為溫暖和真情，</h3><h3>在你我心中流動。</h3><h3><br /></h3><h3>2020-12-06 17：30</h3><h3>本次終極能量站?? 譚星怡小朋友家庭??</h3> <h3>好記性不如爛筆頭???</h3><h3>我們及時記錄家訪工作中的意見建議，落實(shí)推進(jìn)家訪工作有效進(jìn)行，全面提升幼兒園保教水平，為促進(jìn)孩子更好的發(fā)展不斷努力??????</h3> <h3>家長們字里行間的真情流露……??肯定了教師們的付出??</h3> <h3>感謝寒冷的冬日里，有您們溫情的招待??????讓我們家長里短，暢所欲言……拉近心與心的距離??????</h3> <h3>感謝可愛的孩子們、親愛的家長們，與我們老師攜手前行??????</h3><h3><br /></h3><h3>通過此次家訪讓我們明白了這幾點(diǎn)：</h3><h3>1.家訪讓幼兒感受到老師對他們的關(guān)愛，能激勵幼兒；</h3><h3>2.家訪使師生關(guān)系更和諧了，孩子對今后的努力方向更明確了；</h3><h3>3.家長很希望老師多介紹一些與孩子溝通的方法與技巧；</h3><h3>4.家訪讓老師看到了在各種不同環(huán)境下成長的孩子，今后能更加有的放失，做好教育教學(xué)工作???</h3> <h3>這次家訪結(jié)束了，我們又一次深深地理解了做一名教師的偉大與艱辛，同時也明白了教師責(zé)任的重大。在以后漫長的路途中，我們只能用心教育好幼兒，這才是對家長們唯一的回報???</h3><h3>幼教路上，我們?nèi)孕枧?，砥礪前行??????</h3>