<p>位于菏澤新天地公園內(nèi)的魯西南民俗博物館以具有魯西南地方特色的民俗文物為主題，館內(nèi)分上下兩層，內(nèi)設(shè)“父親廳”“母親廳”“鄉(xiāng)土記憶廳”等展廳，“老物件”陳設(shè)得錯(cuò)落有致，展現(xiàn)著魯西南百姓的一年四季與勞動(dòng)生產(chǎn)、節(jié)慶禮儀、衣食住行和特色手藝等。集觀賞性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體，詮釋了魯西南地區(qū)特有的風(fēng)土民情。</p> <p>在魯西南民俗博物館中，有些展品早已經(jīng)退出了歷史舞臺(tái)，這讓現(xiàn)在的小學(xué)生很難猜測(cè)其用途。</p><p><br></p><p> 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特意安排了小講解員給同學(xué)們講解展品。</p> <p>魯西南民俗博物館的小講解員來(lái)個(gè)集體亮相</p> <p>一、父親廳走進(jìn)菏澤魯西南博物館——父親廳，每件老物件都滋生著農(nóng)村生活的氣息，留有父輩掌心的余溫。一幅農(nóng)村生活史的壯麗畫卷，用實(shí)物的真品把父輩們的生活展現(xiàn)在當(dāng)代人的面前。</p> <p>先讓小講解員劉家璐帶大家到父親廳參觀</p> <p>郭昊軒</p> <p>王小溪</p> <p>二、母親廳</p><p>母親廳，分快樂(lè)的女孩、心靈手巧的姑娘、新娘的喜房、母親的手藝、母親的信仰、永恒的母親六個(gè)階段，娓娓道來(lái)母親一生的故事，全篇雖無(wú)母親的人物特寫，卻通過(guò)一樣樣老物件再現(xiàn)了無(wú)情的時(shí)光和溫情的回憶。</p><p><br></p><p> </p> <p>郭知畏</p> <p>白一帆</p> <p>曲子墨</p> <p>三、鄉(xiāng)村記憶廳</p><p>菏澤魯西南博物館里留存的老物件，一把鐵鎖、一頂喜轎、一盞燈……它們都是在歷史的演變中、在社會(huì)生活的歷時(shí)延續(xù)中積淀、傳承下來(lái)的習(xí)慣與器物，它們?cè)鎸?shí)的生活在菏澤的過(guò)去，成為后世對(duì)之評(píng)說(shuō)的依據(jù)。</p> <p>呂秉潤(rùn)講解員給大家講解八仙桌為何叫八仙桌</p> <p>連說(shuō)帶比劃的??</p> <p>許博涵講解員告訴大家“羅漢床并非床”</p> <p>我是小講解員魯子熙，還有解說(shuō)詞沒(méi)記住呢，再看一眼??</p> <p>這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓久居校園的同學(xué)們走出校園，開拓第二課堂，了解課本之外的知識(shí)，同時(shí)讓一部分同學(xué)擔(dān)任講解員也是本次活動(dòng)的創(chuàng)新之舉，或許孩子們的講解略顯稚嫩，假以時(shí)日，他們可能會(huì)有模有樣的向你講解這些的老物件塵封往事，你可不要跌掉眼鏡噢！</p><p><br></p> <p>如今，魯西南民俗博物館已成為我市民俗文物的收藏中心、研究中心、保護(hù)中心和展示中心，成為“一部不分年級(jí)的教科書，一所不放假的素質(zhì)教育學(xué)?！?，成為傳承菏澤文明、展示菏澤鄉(xiāng)土文化和民風(fēng)民情的重要陣地和窗口，成為我市一道靚麗的風(fēng)景線和城市文化名片。</p> <p>班主任張宸軒老師有話要說(shuō)</p><p>這次中隊(duì)活動(dòng)，我和俺班家委會(huì)反復(fù)商量，定下來(lái)了魯西南民俗博物館這個(gè)地方，實(shí)地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)博物館沒(méi)有講解員，這些老物件現(xiàn)在的小孩子根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)了一句，要不讓孩子來(lái)講解！于是，我挑選了幾個(gè)孩子，家長(zhǎng)也非常配合，多次帶孩子到博物館熟悉展品，鼓勵(lì)孩子上網(wǎng)查找資料，讓孩子組織解說(shuō)詞，在家長(zhǎng)的積極幫助下，估計(jì)俺班這回把網(wǎng)上有關(guān)魯西南民俗博物館的內(nèi)容都搜羅齊了。??一分耕耘，一分收獲，孩子們講解基本脫稿，現(xiàn)場(chǎng)效果非常精彩，讓參觀的同學(xué)對(duì)博物館展品有了更好的了解，有好多同學(xué)拿著本子一邊聽(tīng)講解一邊記錄，還有的同學(xué)拿手機(jī)拍照，非常棒！</p><p>參觀的同學(xué)認(rèn)真，小講解員更認(rèn)真，這次校外“第二課堂”中隊(duì)活動(dòng)非常成功！</p> <p>家長(zhǎng)有話要說(shuō)</p><p>感謝老師給孩子們這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，也非常榮幸！</p><p>孩子們積極準(zhǔn)備，和小伙伴積極溝通有分工有協(xié)作，培養(yǎng)了孩子的合作精神，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。希望學(xué)校今后多多提倡“第二課堂”，支持孩子們走向社會(huì)這所大課堂。</p><p><br></p> <p>小講解員也有話要說(shuō)</p><p>雖然我們這次講解獲得了家長(zhǎng)老師的肯定但是但是</p><p>我們也打游戲，玩手機(jī)，吃KFC，瘋玩，我們也有不好好寫作業(yè)，讓老師和家長(zhǎng)頭疼的時(shí)候，但這才是真實(shí)，可愛(ài)的我們呀！嘿嘿??????</p>