<p> 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，不斷加深對全會精神的理解，扎實(shí)推動全會精神在轄區(qū)人民銀行系統(tǒng)落地見效，廊坊中支通過一系列舉措學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，掀起了全轄區(qū)學(xué)習(xí)全會精神的熱潮。</p> <p><b> 一、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，吹響學(xué)習(xí)“集結(jié)號”</b></p> <p> 廊坊中支突出“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動“最大多數(shù)”的作用，在全會勝利閉幕的第一時(shí)間，黨委提出將學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為重大政治任務(wù)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，帶頭學(xué)、深入學(xué)、帶動學(xué)。</p> 一是黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)。黨委中心組及時(shí)召開專題學(xué)習(xí)會議率先集中學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，班子成員帶頭深學(xué)研學(xué)、帶頭交流發(fā)言，準(zhǔn)確把握五中全會的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。 二是“黨委講師團(tuán)”下基層宣講宣傳。中心支行黨委書記、行長王岳東作為“黨委講師團(tuán)”成員先后到轄區(qū)8個(gè)縣（市）支行進(jìn)行黨建工作調(diào)研并全面闡述解讀全會精神，將全會精神傳達(dá)到每一名黨員、每一名干部職工，重點(diǎn)突出，深入人心。 三是“黨課”帶動支部學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別為分管科室支部、重點(diǎn)聯(lián)系行支部解讀全會重要文件，帶動黨員干部學(xué)習(xí)、貫徹好全會精神，撰寫學(xué)習(xí)感言，緊跟藍(lán)圖指引，深耕基層履職。 <b> 二、搭建平臺學(xué)思踐悟，奏響學(xué)習(xí)“最強(qiáng)音”</b> 廊坊中支通過講團(tuán)課、青年理論小組、“云課堂”等平臺深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，賦能青年干部堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)才干。 一是團(tuán)委開展“講學(xué)談結(jié)合 理論武裝再出發(fā)”主題活動，中心支行團(tuán)委書記以《全會引領(lǐng)青年堅(jiān)定前行》為題向團(tuán)干部、團(tuán)員青年講授專題團(tuán)課，形成學(xué)習(xí)全會精神的濃厚氛圍。 <p> 二是組織團(tuán)干部、團(tuán)員青年錄制“學(xué)習(xí)全會精神，我們應(yīng)該怎么干”微視頻，從各自角度、結(jié)合履職暢談學(xué)習(xí)全會精神帶給我們的前進(jìn)動力。</p> 三是組織團(tuán)員青年觀看《復(fù)興偉業(yè)啟新程》電視政論片，準(zhǔn)確把握全會精神實(shí)質(zhì)和重大部署。 四是通過云課堂的形式召開各縣（市）支行團(tuán)支部書記學(xué)習(xí)全會精神分享會，團(tuán)干部和青年結(jié)合自身崗位，談體會，提出落實(shí)全會精神的工作措施。 五是組織召開青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會交流分享會，更好地將學(xué)習(xí)全會精神落實(shí)到促進(jìn)履職實(shí)際中去。 <b>三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)宣傳載體，唱響學(xué)習(xí)“主旋律”</b> 廊坊中支著力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)宣傳載體，融合傳統(tǒng)媒體和新媒體優(yōu)勢，采取干部職工喜聞樂見的形式，放大學(xué)習(xí)宣傳效果。 一是以解讀全會精神的漫畫、長圖海報(bào)、動畫為主，通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)和機(jī)關(guān)辦公樓大屏滾動播放的形式，實(shí)現(xiàn)干部職工利用碎片化時(shí)間隨時(shí)隨地學(xué)，內(nèi)容簡潔易懂，形式新穎活潑，使職工喜聞樂見，內(nèi)化于心。 二是將全會有關(guān)內(nèi)容錄入黨員活動室黨建工作綜合管理系統(tǒng)，作為各黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)資料。 三是為全行干部職工購買《〈中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議〉輔導(dǎo)讀本》以及《黨的十九屆五中全會〈建議〉學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等學(xué)習(xí)書籍。