<p> 為了進(jìn)一步提升幼兒園特色課水平，增強(qiáng)教育實(shí)力，激發(fā)藝術(shù)教育活力，童星幼兒園進(jìn)行了本學(xué)期的"特色課成果展示匯報"。寶貝們用豐富多彩的藝術(shù)形式，展示了童星幼兒園小朋友們的精神風(fēng)貌，特色課程的設(shè)置，豐富了幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p> <p> 漂亮的主持人登場，宣布特色課學(xué)期匯報開始??????</p> <p> 穿上漂亮的舞蹈服?? 畫上精致的妝容</p><p>? 寶貝們? 舞蹈展演拉開帷幕?? </p><p> ———讓孩子感悟美、展示美，創(chuàng)造美?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??</p> <p> 十二月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷；十二月的大地歡歌笑語、走向未來；我們書寫豪邁的誓言！經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)了不少的本領(lǐng)……</p> <p> 舞蹈藝術(shù)是美的教育，使得幼兒學(xué)會感知美，表現(xiàn)美，提高審美能力的重要環(huán)節(jié)。</p> <p> 舞蹈是一種心靈符號，最主要的特點(diǎn)就是美</p> <p> 幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升孩子的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績的提高，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。</p><p> 瞧，我們的小公主們多么可愛??????</p> <p> 通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能</p> <p> 舞蹈是一種用動作表達(dá)情感的藝術(shù)活動，舞蹈教育中著眼于讓幼兒學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)情景。</p> <p> 舞蹈鍛煉了孩子的意志，增強(qiáng)了孩子們的吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自尊、自愛、自強(qiáng)、自信的健康個性。</p> <p> 舞蹈藝術(shù)為人提供豐富想象力的廣闊天地并給予了孩子們的“知覺促動”。</p> <p> 我的表演精彩極了，爸爸媽媽看的很開心！都拿起手機(jī)為我記錄下了美好的一刻??????</p> <p> 學(xué)習(xí)美術(shù)的好處多多，能提高孩子的感知能力。增強(qiáng)孩子各方面的知識，鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和想象力！</p> <p>用畫筆探索，用水彩說話</p> <p> 審美的能力是花錢買不來的，也不是一個月的速成班能夠?qū)W來的。審美品位是靠孩子從小的生活環(huán)境，藝術(shù)修養(yǎng)熏陶而來。</p> <p> 在老師的引導(dǎo)下，我和媽媽一起來進(jìn)行折紙！</p> <p> 快來夸夸我，我的小船折好了???</p> <p> 讓孩子自由畫畫，也能讓孩子的心理獲得自我保護(hù)的重要手段，發(fā)揮孩子廣闊的想象力！</p> <p> 老師邊示范邊講解??</p> <p> 幼兒美術(shù)教育的目的不是把幼兒培養(yǎng)成小畫家，而在于萌發(fā)幼兒的美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力，這些將成為他們?nèi)松膶氋F財富，使他們終生受益???</p> <p> 我的小手真厲害《冬天》這幅作品我做的不錯哦 ??????</p> <p> 獎勵是對孩子的一種肯定和鼓勵！瞧，這一群小可愛多棒??！都獲得了榮譽(yù)證書，繼續(xù)加油哦???</p> <p> 我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，向一如既往支持我們工作的家長表示深深的敬意；向辛勤工作的老師們表示深深的感謝；向精彩演出的孩子們表示熱烈的祝賀。</p>